Doorontwikkeling Training Nieuwkomersspecialisten
In dit project werken we aan het organiseren en begeleiden van de eerste ronde van het stedelijk netwerk nieuwkomers. Het gaat om de ontwikkeling, uitvoering en monitoring van een professionaliseringstraject voor nieuwkomersspecialisten in de Utrechtse basisscholen.
Doel
Doel is het opleiden van nieuwkomersspecialisten op Utrechtse basisscholen. Daarmee willen we de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning aan nieuwkomers versterken, op school-, team-, groeps- én leerlingniveau. Het gaat hier om onderwijs aan nieuwkomers in fase 2 van het meerjarenmodel (na de uitstroom vanuit Taalschool Utrecht).
Dit project is onderdeel van een opdracht van het Samenwerkingsverband Utrecht Primair Onderwijs aan de Werkgroep Nieuwkomers Utrecht PO.
Resultaten
De resultaten van de monitoring en doorontwikkeling zijn:
- Borgen van de kwaliteit en adviseren op inhoud en aanpak in het (professionaliserings)traject en benodigde vervolgacties binnen de deelnemende scholen t.b.v. kwaliteitsborging van de implementatie “doorgaande lijn nieuwkomers”.
- Monitoren van de (door)ontwikkeling van de (rol van) nieuwkomersspecialist en van de taalontwikkelende, meertalige praktijken die worden gerealiseerd binnen de scholen, vertaald in een kwaliteitskader. Lees het kwaliteitskader via deze link.
Kwaliteitskader
Het kwaliteitskader Onderwijs aan leerlingen in een meertalige context biedt scholen, schoolbesturen, samenwerkingsverbanden en lerarenopleidingen houvast bij het ontwikkelen van een gedeelde visie en een samenhangende aanpak. Het laat zien hoe meertalig en taalontwikkelend werken, culturele responsiviteit en traumasensitiviteit elkaar versterken, en hoe samenwerking binnen en buiten de school bijdraagt aan kwalitatief goed onderwijs voor meertalige leerlingen.
Per thema worden theoretische uitgangspunten vertaald naar de praktijk met concrete voorbeelden. Praktijkbeschrijvingen van zes Utrechtse scholen bieden verdieping, met een centrale rol voor de nieuwkomersspecialist.
Meer informatie?
- Lees de onderzoeksrapportage 'Doorontwikkeling rol nieuwkomersspecialisten'
- Lees het Advies tbv het onderwijs aan nieuwkomers Utrecht PO (pdf)
- Lees het Theoretisch kader ter onderbouwing van het advies tbv onderwijs aan nieuwkomers Utrecht PO (pdf)
- Lees de Monitoring Ronde 1 Stedelijk Netwerk Nieuwkomers (verslag van het eerste jaar) (pdf)
Looptijd
01 januari 2023 - 31 december 2025
Betrokken HU-onderzoekers
Samenwerking met kennispartners
Dit project wordt uitgevoerd met het Samenwerkingsverband Utrecht PO, het Marnix Onderwijscentrum, het Instituut voor Onderwijs en Orthopedagogiek en het Stedelijk Expertiseteam Nieuwkomers.
