Lectoraat Betekenisvol Digitaal Innoveren
Onderzoekslijnen binnen het lectoraat
Technologische ontwikkelingen bieden veel nieuwe mogelijkheden. Digitale innovaties zijn echter nooit neutraal omdat ze ontworpen en gebruikt worden door mensen. Het is daarom van groot belang dat professionals heel bewust innoveren. Deze onderzoekslijn richt zich op het specificeren van het probleem en het ontwerpen van de oplossing, waarbij menselijke waarden vanaf het begin worden meegenomen door met name ICT professionals.
Na het ontwerp van de digitale innovatie wordt het aangepast en geïmplementeerd in een bepaalde context. Deze onderzoekslijn focust zich daarmee op de vraag op welke manieren de innovatie ingericht en gebruikt kan worden door domeinprofessionals en wat dat voor effect heeft op de werkomgeving. De context van gebruik is hierbij van groot belang.
Care for Sexuality
Opportunity map en meetinstrumenten voor robot-kind relaties
Dit project onderzoekt welke relatievormingsfactoren in de praktijk toepasbaar zijn en hoe robot-kind relatievorming gemeten kan worden, zodat hiermee het effect van robots – en daarmee de meerwaarde voor het onderwijs – kunnen vergroten.
Publicaties
- Ethical considerations of Augmented Reality in High-Tech manufacturing
- Robots in education Implementing robot tutors in a morally justified way
- Supporting Learning Analytics Adoption Evaluating the Learning Analytics Capability Model in a Real-World Setting
Onderwijs
Het lectoraat Betekenisvol Digitaal Innoveren draagt bij aan digitale onderwijsinnovatie en het ontwikkelen van digitaal en ethisch bewustzijn. Wij zijn nauw betrokken bij Digital Twins Lab en hebben sterke banden met de Instituten voor ICT, Engineering & Design, Media en Archimedes.
“Onze koers heeft alles te maken met de richting die digitalisering op gaat. Blockchain, kunstmatige intelligentie, big data; het zijn allemaal ontwikkelingen die veel verder gaan dan automatisering.”
Johan Versendaal lector Betekenisvol Digitaal Innoveren
Samenwerking
Bedrijven en organisaties zoeken naar manieren om op verantwoorde wijze met digitalisering om te gaan. Vaak komen inhoudelijke expertise en ICT-kennis samen. Het lectoraat voert opdrachten en projecten uit en verricht onderzoek samen met partners en met (co-)financiering door partners.
