Lectoraat Jeugd
Hoe creëren we een omgeving waarin jeugdigen gezond, kansrijk en veilig kunnen opgroeien? Het lectoraat Jeugd ontwikkelt en deelt kennis hierover met professionals, jeugdigen, ouders, docenten, studenten en bestuurders. We faciliteren bovendien de toepassing van deze kennis. Het lectoraat is lokaal, regionaal, landelijk en internationaal actief.
Regionaal Leernetwerk Jeugd Utrecht: Leren voor de Toekomst
Hoe komen onderwijs en praktijk dichter bij elkaar in het veranderende jeugddomein zodat jeugd en gezin nog beter ondersteund kunnen worden?
Regionale Kenniswerkplaats Jeugd en Gezin Centraal
Hoe kun je jeugdigen zo gezond, veilig en kansrijk mogelijk laten opgroeien? De Regionale Kenniswerkplaats Jeugd en gezin Centraal genereert, verzamelt en deelt hier kennis over.
Impact van de coronacrisis op het gezinsleven
Wat is de impact van de coronacrisis op het gezinsleven? Daar doet het lectoraat Jeugd onderzoek naar.
Publicaties
- Transformeren doe je samen. De Utrechtse jeugdregio’s in beeld
- 'Het is anders dan wanneer ik het in mijn hoofd doe’ Met de Spiegelreflectie methode bevragen studenten professionals
- Drempels verlagen Een verdiepend onderzoek naar de Specialistische Ondersteuner Huisarts (SOH) en de Praktijkondersteuner Huisarts – jeugd (POH-jeugd)
Onderwijs
We dragen op verschillende manieren bij aan opleidingen binnen de domeinen pedagogiek, sociaal werk en veiligheid. We werken actief samen met de instituten Ecologische Pedagogiek, Social Work, Verpleegkundige Studies, Recht, Archimedes en Seminarium voor Orthopedagogiek. Zo dragen we bij aan het actualiseren en innoveren van de opleidingen voor professionals in de jeugdsector.
“We hebben een integrale benadering nodig van o.a. jeugdzorg, jeugdbeleid, onderwijs en loopbaanbegeleiding om kinderen en jongeren optimale ontwikkelingskansen te bieden. En zo bij te dragen aan een samenleving met een hoge levenskwaliteit voor álle kinderen en jongeren.”
Saskia Wijsbroek Lector Jeugd
Samenwerking
Het lectoraat werkt samen met verschillende partners. Dit zijn onder andere praktijkorganisaties in het jeugddomein, gemeenten, jongeren en opvoeders, onderzoeks- en kennisinstituten, beroepsverenigingen, universiteiten, hogescholen en andere onderwijsinstelling en andere lectoraten binnen Hogeschool Utrecht.