Digital4Sustainability
Het project Digital4Sustainability is gericht op het versnellen van de zogenaamde ‘twin transition’ (duurzaam & digitaal). In een Europees consortium worden innovatieve trainingsprogramma’s opgezet voor de ontwikkeling van vaardigheden en kennis van professionals die nodig zijn om, op duurzame wijze, nieuwe digitale technologieën in te zetten om duurzaamheidsdoelstellingen te behalen.
Doel
De missie van het Digital4Sustainability consortium is om professionals en organisaties te helpen hun weg te vinden in een snel veranderend landschap waarin digitale technologie en duurzaamheid samen komen. Een belangrijke barrière voor de ‘twin transition’ is een tekort aan professionals met de benodigde vaardigheden, waar dit progamma zich op richt.
Resultaten
- Ontwikkelen van een duurzaam & digitale vaardigheden strategie
- Het ontwikkelen van innovatieve trainingsprogramma’s
- Vanuit een gezamenlijke aanpak met 29 partners in 13 EU-landen
- Het ontwikkelen van een lange termijn opleidings- en trainingsinitiatief in Europa
Aanpak
Op basis van een onderzoek naar de vaardighedenbehoeften op de korte, midden en lange termijn wordt een strategie ontworpen. Die wordt vertaald in een reeks van modulaire trainingsprogramma’s. Waar mogelijk worden er ‘micro credits’ aan de trainingen gekoppeld. De programma’s worden in 13 EU-landen in de markt gezet.
Projectupdates
EU.ACE netwerk: hoger onderwijs versterken met kwalitatieve microcredentials
Afgelopen week bezocht het European Universities on Academic Continuing Education (ACE)-netwerk onze HU. De HU werkt binnen dit netwerk samen om het onderwijs voor professionals te versterken. De hele week waren er workshops en presentaties door experts, met ervaringen van kennisinstellingen zoals Le Cnam in Parijs, HSLU in Luzern, Turku UAS in Finland en andere EU.ACE‑partners. Vanuit KC DBM gaf Senior Projectmanager Mohamed Eledeisy een sessie over Europese samenwerking voor institutionele innovatie en flexibele leerpaden.
Over EU.ACE
EU.ACE is een consortium van tien Europese kennisinstellingen dat zich richt op de ontwikkeling van innovatieve, op maat gemaakte leer- en ontwikkelpaden voor een leven lang ontwikkelen, als integraal onderdeel van de Europese onderwijsruimte en kennisinfrastructuur in de EU. Het netwerk wil een leven lang ontwikkelen steviger verankeren in de European Higher Education Area. Hiervoor hebben zij onder andere een Living Paper opgesteld, met daarin een Europees raamwerk om een leven lang ontwikkelen op te nemen als de vierde pijler van het Bologna-proces. In december werd dit document, waaraan ook de HU heeft bijgedragen, gepresenteerd in Brussel.
Over het EU.ACE‑bezoek
EU.ACE vond plaats bij de HU van 23 tot en met 27 maart 2026. De deelnemers sloten aan bij de learning network week “Education for all: empowering higher education through quality micro-credentials.” Want hoe ontwikkel je succesvolle, stapelbare micro‑credentialprogramma’s? Hoe verbind je flexibele, stapelbare modules tot een erkende opleiding? En hoe zet je online, ‘blended’ onderwijs in om de carrièrekansen van mensen wereldwijd te verbeteren? Deze en andere onderwerpen kwamen aan bod gedurende de vijf dagen van het bezoek.
Europese samenwerking voor institutionele innovatie en flexibele leerpaden
Een van de sessies tijdens het ACE‑bezoek werd geleid door Senior Projectmanager Mohamed Eledeisy, waarin hij sprak over het belang van Europese samenwerking bij cursusontwikkeling. In zijn rol bij het Research Projects design & management Centre (RPC) begeleidde hij verschillende projecten die zich richten op de ontwikkeling van digitale vaardigheden voor professionals. Tijdens de sessie lichtte hij de projecten Digital4Sustainability, SMARCO en ARISA toe. Dit zijn samenwerkingsprogramma’s die werken aan strategieën en curricula voor het verbeteren van digitale en AI-vaardigheden van Europese professionals.
Samenwerking met kennispartners
European Digital SME Alliance, DIGITALEUROPE, TEKenable, Matrix Internet Applications Limited, Digital Technology Skills Limited, National College of Ireland, Adecco Training SRL, Adecco Italia Holding, BadgeBox, Cefriel, Profil Klett, Nokia Networks France, Stichting Hogeschool Utrecht, EduserPro, Fast Lane Institute for Knowledge Transfer, Universitat Koblenz, Universidad de Alcala, Universidad Internacional de la Rioja, GZS CPU, Chamber of commerce and Industry of Slovenia – CCIS, AS BCS Koolitus, CLUJ IT Cluster, Universitatea Politehnica din Bucuresti, Bulgarian Association of Software COM, Informatikai, Tavkozlesi es Elektronikai Vallalkozasok Szovetsege, Exelia EE, Associazione CIMEA, Skillnet Ireland Company, CEPIS, UCM, Infobalt, Fraunhofer Gesellschaft zur forederung der Angewandten Forschung EV.
Cofinanciering
Erasmus Plus