De opleiding
Tijdens deze opleiding ontdek je alle aspecten van de Nederlandse taal en onderwijs. Je loopt stage, leest boeken en leert hoe je een goede leraar wordt. Ook werk je aan je taalvaardigheid.
Bij de stages werk je aan je eigen leerdoelen. Samen bekijken we je niveau en ervaring. Aan de hand daarvan bepaal je waaraan je voor de klas gaat werken.
Inhoud van de opleiding Leraar Nederlands tweedegraads
Aan de hand van je vooropleiding bepalen we samen voor welke modules je vrijstelling krijgt bij de hbo-opleiding deeltijd Leraar Nederlands tweedegraads. In het eerste jaar staan alle onderdelen van het schoolvak Nederlands en van het beroep van docent op het programma, zodat je je een goed beeld kunt vormen van het beroep van docent Nederlands. Didactiek en onderwijskunde staan op het programma zodat je kunt leren hoe je lesstof overbrengt op leerlingen. Ook leer je alles over de taalvaardigheden spreken, schrijven en lezen en over taalkunde en literatuur.
Je gaat na een half jaar op stage als je in september start aan de opleiding. Start je in februari? Dan begint de stage eerder, mogelijk al direct.
Dit is de eerste module in de leerlijn pedagogisch handelen. Op je leerwerkplek krijg je als leraar dagelijks te maken met adolescenten. Een goed contact met je leerlingen is de basis voor lesgeven. Om contact te kunnen maken is het belangrijk dat je begrijpt hoe adolescenten zich ontwikkelen, welke rol opvoeding speelt bij die ontwikkeling, wat hen bezig houdt en waar hun interesses liggen, wat hen motiveert en hoe ze zich gedragen in groepen. Contact maken begint vaak al als de leerlingen binnenkomen in de ruimte waar jij lesgeeft. Hoe pak je de eerste kennismaking aan, hoe geef je invulling aan jouw rol als gastheer en pedagoog, hoe voer je kleine, informele gesprekjes met leerlingen en hoe stel je onzekere leerlingen op hun gemak?
Hoe is het om leraar te zijn? Tijdens dit vak maak je een start met de ontwikkeling van je rol als docent. Je maakt kennis met de inhouden van het schoolvak Nederlands. Daarnaast ontwerp je een les Nederlands en voer je deze ook uit. Je leert hoe je de leerling begeleidt en hoe je kan verwoorden wat een leerling precies moet gaan leren. Je reflecteert op wat je geleerd hebt.
Als docent Nederlands speel je een belangrijke rol bij leesbevordering en het motiveren van je leerlingen voor het lezen van fictie. Bij de cursus Fictie 1A ga je je verdiepen in poëzie. Bij de cursus Fictie 1B ga je aan de slag met jeugdliteratuur en adolescentenliteratuur, zodat je een goed beeld hebt van de boeken die onderbouwleerlingen kunnen lezen en je leerlingen kunt helpen bij het kiezen van een boek.
In jaar 1 werk je bewust aan het ontwikkelen van je eigen mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid en aan je kennis en beheersing van diverse taalverzorgingsregels. Zo leer je bij Taalvaardigheid 1 een recensie schrijven. Bij Taalvaardigheid: Kritisch denken verdiep je je in argumenteren en in mediawijsheid.
Als docent Nederlands moet je leerlingen goed kunnen begeleiden bij taal en denken over taal. Daarvoor moet je zelf ook bekwaam worden in taal en taalanalyse. Bij de cursus Taalkunde 1A maak je je taalkundige theoretische concepten eigen. Ook maak je kennis met de moderne algemene taalwetenschap. Ook verdiep je je in de traditionele grammatica (redekundig en taalkundig ontleden). Op die inzichten bouw je voort bij de cursus Taalkunde 1B. Tijdens doe cursus maak je kennis met de toegepaste taalwetenschap. Je verwerft inzichten in taalvariatie, tweedetaalverwerving en meertaligheid.
Je groeit steeds meer in je rol als docent Nederlands. Je werkt aan je eigen ontwikkeling, samen met je studiegenoten en op je stageschool. Je breidt je docentvaardigheden, pedagogische en didactische kennis en vaardigheden bij de leerlijnen Pedagogisch handelen en Vakdidactisch handelen.
Vakinhoudelijk groei je ook verder. Bij taalvaardigheid werk je bijvoorbeeld aan mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid. Je leert proza analyseren en verdiept je in literatuurgeschiedenis. Je breidt ook je kennis van de taalwetenschap uit.
Net als in jaar 2 groei je steeds meer in je rol als docent Nederlands. Je blijft werken aan je eigen ontwikkeling, samen met je studiegenoten en op je stageschool. Je breidt je docentvaardigheden, pedagogische en didactische kennis en vaardigheden bij de leerlijnen Pedagogisch handelen en Vakdidactisch handelen.
Vakinhoudelijk gaat je ontwikkeling ook verder. De focus gaat meer liggen op visievorming. Zo ontwikkel je een visie op taalnormen, fictieonderwijs en maatwerkleerlingen en ontwikkel je op basis van je visie aansprekende lessen.
Je didactische repertoire wordt steeds groter en je verdiept je ook in de rol van taalcoach. Je doet kennis op om rekening te houden met de behoeftes van uiteenlopende leerlingen.
In de eindfase volg je geen vakinhoudelijke vakken meer op het instituut. Je richt je op de stage van het laatste leerjaar, waarin je je ontwikkelt tot het hoogste niveau van vakdidactisch handelen. Je werkt ook aan onderzoekend vermogen. Daartoe voer je in overleg met je stageschool een onderzoek uit. Heb je geen vrijstelling gekregen voor de minor? Dan kun je deze in leerjaar 4 volgen, al mag dat ook in een eerder leerjaar.
Wil je een losse module volgen?
Ben je al leraar of wil je herintreden en wil je je kennis verdiepen of opfrissen? Met een lerarenbevoegdheid kun je 1 of meerdere bachelormodules volgen bij de HU of bij jouw op school (incompany). Instituut Archimedes heeft een gevarieerd aanbod van modules over algemeen didactische of pedagogische onderwerpen. De losse modules zijn geen deel van de bacheloropleiding Leraar Nederlands.
Verantwoordelijk burgerschap is niet vanzelfsprekend. Daarom moet er in het onderwijs aandacht zijn voor vorming, kennis en emancipatie. In deze module verdiep je je in de achterliggende concepten en maak je een eigen lessenserie.
Meer weten? Neem contact op met ons.
Tijdens deze cursus is er aandacht voor mediawijsheid, digitale toetsing, de inzet van video, flip the classroom, digiborden en digitale didactiek. Bij elk onderwerp kijk je hoe je ICT kunt inzetten om je leerdoelen te behalen.
Meer weten? Neem contact op met ons.
Als leraar maak je (bijna) dagelijks ethische afwegingen bij je beroepsmatig handelen. In deze module onderzoek je aan de hand van thema’s welke ethische vragen je tegenkomt en hoe je ethisch verantwoord kunt handelen.
Meer weten? Neem contact op met ons.
In deze module leggen we de basis van gamedidactiek. Je kijkt naar verschillende educatieve games en hoe je ze kunt inzetten in een onderwijssituatie. Ook leer je hoe je de leereffecten kunt toetsen.
Meer weten? Neem contact op met ons.
Tijdens deze cursus komen verschillende aspecten van groepsdynamica aan bod; denk aan het aanzetten tot zelfreflectie en zelfsturing, het toepassen van interventies in een groep en een goede conflicthantering.
Meer weten? Neem contact op met ons.
Leraren in het vo hebben vaak ook een taak als mentor. In deze cursus leer je niet alleen over de verantwoordelijkheden en bevoegdheden van een mentor, maar ook gespreksvaardigheden en persoonlijke reflectie.
Meer weten? Neem contact op met ons.
De stijl van ontwikkelingsgericht coachen sluit naadloos aan op de principes van activerende didactiek. In deze module leer je zowel groepen als individuen zó te begeleiden dat ze uit zichzelf in beweging komen.
Meer weten? Neem contact op met ons.
In deze module pas je de theorie uit de cursus gamedidactiek toe in de praktijk. Je ontwerpt een educatieve game, waarbij je een onderwerp en leerdoel(en) uit je eigen vakgebied als uitgangspunt neemt.
Meer weten? Neem contact op met ons.
docenten bij de opleiding leraar nederlands
Je krijgt les van een gevarieerd docententeam. Er zijn specialisten op het gebied van taalvaardigheid, letterkunde, taalkunde en onderwijskunde. Uiteraard hebben de docenten ook ruime ervaring in het voortgezet en beroepsonderwijs.
Meer weten over deze opleiding?
Je neemt zelf de regie in handen over je eigen leerproces. Er is een begeleider om je te helpen bij je studieplanning en je overlegt ook met je studiegenoten.
Tijdens de opleiding hbo Leraar Nederlands deeltijd tweedegraads leer je niet alleen in de klas en individueel, maar ook in de praktijk, in leerteams en via een digitale leeromgeving. Deze gevarieerde manier van onderwijs zorgt voor een verdieping van de lesstof.
Ook voor deze opleiding kun je een dubbele lesbevoegdheid halen. Je mag dan lesgeven in 2 vakken. Overlap in vakken is afgestemd, er is dus geen onnodige herhaling. Zo haal je meer uit je carrière en benut je je brede interesse optimaal.
Heb je te maken met een auditieve, visuele of fysieke beperking, chronische ziekte, psychische kwetsbaarheid of neurodiversiteit zoals dyslexie, ADHD of ASS? Of ervaar je uitdagingen door (mantel)zorgtaken of familieomstandigheden? Bij de HU kun je rekenen op passende ondersteuning. Samen zorgen we ervoor dat jij je studie succesvol kunt voortzetten.
Aan het einde van studiejaar 1 krijg je een dringend studieadvies. Je kunt het advies gebruiken om door te stromen óf om te stoppen.
Deze opleiding is geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO).
Zie binnen enkele minuten welk tarief voor jou geldt met de handige collegegeldmeter van Hogeschool Utrecht. Boeken en andere lesmaterialen kosten jaarlijks ongeveer € 700.
Ben jij leraar en wil je een opleiding volgen? Dat kan bij de HU. En met een lerarenbeurs ontvang je ook nog eens een flinke vergoeding. Lees meer over de lerarenbeurs en andere subsidies en hoe je deze aan kunt vragen voor 1 van onze opleidingen.
Interesse in de bachelor Leraar Nederlands tweedegraads?
Vragen over de opleiding?
- Telefoon 088 481 81 81
- Email info@hu.nl
-
Stuur ons direct een bericht of voeg +97010241111 toe aan de contactlijst van je telefoon en stel je vraag via WhatsApp.
- Bereikbaar op ma t/m vrij 09.30 - 16.30 uur
