De opleiding

Leer wetenschappelijk-kritisch te kijken naar onderzoek en behandeling van patiënten met hart-, vaat- en longziekten.

patient in ziekenhuisbed met 4 begeleiders

Het onderwijs van de master is opgebouwd rondom actuele thema’s uit het werkveld. Je past de opgedane kennis en vaardigheden direct toe in de praktijk.

In de masteropleiding Cardiovasculaire en Respiratoire Fysiotherapie leer je de complexe samenhang tussen orgaanfalen en beweeggerelateerde problemen te duiden, passende fysiotherapeutische diagnostiek en behandeling in te zetten, je praktisch handelen te onderbouwen, en nieuwe ontwikkelingen te integreren in het werkveld.

Thema’s

Verdiepende biomedische vakken, snijzaalpracticum.
Fysieke capaciteit en activiteit, inspanningstraining.
Acute zorg, (post) IC, duiding en handelen acuut event.
Chronische zorg, leefstijl, coaching en gedragsverandering.
Interactie medicatie en bewegen, invloed comorbiditeit.
Innovatie, technologie, netwerk, waarde gedreven zorg.

De gehele opleiding bestaat uit 90 studiepunten. Je volgt 6 cursussen van elk een half jaar.

Bekijk de inhoud van de cursussen

Jan Custers heeft jarenlange ervaring in het domein hart-, vaat-, en longfysiotherapie, zowel als (kinder)fysiotherapeut, onderzoeker, beleidsmedewerker, in bestuurswerk en in het hoger onderwijs. In 2001 gepromoveerd aan de Universiteit Utrecht, en sinds 2021 coördinator van het eerste opleidingstraject Cardiovasculaire en Respiratoire Fysiotherapie op masterniveau.

Erwin Beelen is tot arts en onderwijskundige opgeleid aan de Radboud Universiteit te Nijmegen. Hij is als docent werkzaam voor verschillende medische- en paramedische opleidingen aan de Hogeschool en Universiteit Utrecht. Bovendien is hij als clinicus verbonden aan het expertisecentrum zeldzame aangeboren ontwikkelingsstoornissen. Binnen de Cardiovasculaire en Respiratoire Fysiotherapie zal zijn focus liggen op het klinisch redeneren.

Aadje is hogeschooldocent en klinisch epidemioloog. Zij is 23 jaar klinisch fysiotherapeut geweest binnen de specialismes long en oncologie in het St. Antonius Ziekenhuis Nieuwegein. In 2013 is zij overgestapt naar het hoger onderwijs en is in 2017 gestart met promotieonderzoek naar fysiotherapie bij interstitiële longaandoeningen. In het onderwijs behoort de fysiotherapie bij hart- vaat- en longaandoeningen in klinische setting (intramurale zorg) tot haar specifieke aandachtsgebied.

Inge is in 2012 afgestudeerd als fysiotherapeut en werkzaam geweest als fysiotherapeut op de (poli)klinische hartrevalidatie in het Amsterdam UMC (locatie AMC), Cardiovitaal in Amsterdam en Basalt revalidatiecentrum, Leiden. In 2017 heeft zij de opleiding Klinische Fysiotherapiewetenschappen (Utrecht) afgerond en is zij gestart als hogeschooldocent bij het Instituut voor Bewegingsstudies bij de HU. Sinds 2022 focust zij zich met name op het onderwijs binnen het domein Cardiovasculaire en Respiratoire Fysiotherapie en op het gebied van inspanningsfysiologie.

Janneke is sinds 2001 Hogeschooldocent toegepaste gedragswetenschappen. Na haar studie Klinische Psychologie heeft ze gewerkt bij de Faculteit Geneeskunde aan de VU. Ze heeft diverse aanvullende opleidingen gedaan waaronder Motiverende Gespreksvoering, Oplossingsgericht Coachen, en ‘Acceptance and Commitment Therapy’ (ACT). Ze geeft lessen gesprekstechnieken en Leefstijlcoaching. Janneke is lid van het onderwijsnetwerk van de Alliantie Gezondheidsvaardigheden, en ze rond in 2023 een Europees Erasmusproject af waarin onderwijs over Gezondheidsvaardigheden is ontwikkeld voor studenten fysiotherapie.

Sandrien werkt al 16 jaar met patiënten met uiteenlopende chronische aandoeningen binnen de eerstelijns fysiotherapiepraktijk. Om patiënten op de juiste manier te kunnen begeleiden vanuit het biopsychosociaal model heeft zij van 2011 tot 2014 de master Psychosomatische Fysiotherapie gevolgd en afgerond. Haar aandachtsgebieden zijn patiënten met grotere complexiteit op basis van psychosociale factoren. Belangrijke thema’s bij deze groep en binnen het onderwijs zijn coping, zelfmanagement, zelfredzaamheid en eigen regie.

Martijn heeft tot 2019 gedurende 17 jaar gewerkt met longpatiënten in revalidatiecentrum Basalt in Leiden. Naast zijn werk als fysiotherapeut heeft hij in 2009 de masteropleiding Evidence Based Practice aan de UVA afgerond. Sinds 2015 is hij eerst in deeltijd en later voltijd voor de opleiding Fysiotherapie van de HU gaan werken. Binnen het onderwijs ligt zijn specifieke aandachtsgebied bij de toegepaste inspanningsfysiologie bij mensen met hart-, vaat- en/of longaandoeningen.

In Cardiovasculaire- en Respiratoire Fysiotherapie gebruiken we een uitdagende mix van werkvormen. Deze kunnen per cursus verschillen. Voorbeelden van werkvormen zijn:

Peer reviewsessies
Werkcolleges
Debat
Meet the expert
Co-creatiesessie
Innovatielab
Loketuren
Research meetings

We werken met het concept blended learning. Dat houdt in dat je in de klas en individueel leert én in de praktijk, in ontwikkelteams met medestudenten en via een digitale leeromgeving. Deze gevarieerde manier van onderwijs zorgt voor een verdieping van de lesstof en van het contact tussen studenten en docenten. We verwachten veel zelfstandigheid van de studenten. Ontwikkelteams vormen een afzonderlijk onderdeel van het onderwijs. Daarin werk je in een kleine groep toe naar je eigen professionele identiteit.

De gemiddelde studielast is 20 uur per week, inclusief je aanwezigheid bij colleges en andere studie-activiteiten. Over het algemeen kun je naast je studie prima 3 dagen per week werken.

Er is geen werkplekeis voor toelating. We adviseren je wel nadrukkelijk om te zorgen voor een relevante (en betrokken) parttime werkplek tijdens de studie. Het is wel belangrijk dat je toegang hebt tot patiëntenzorg en hart-, vaat- en longcasuïstiek.

Deze opleiding is geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO). Het masterdiploma geeft bij het Chronisch ZorgNet recht op de specialisaties Perifeer arterieel vaatlijden, Hartrevalidatie, Longaandoeningen.

Neem voor meer informatie contact op via: jan.custers@hu.nl.