Tijdens de opleiding
Er is veel aandacht voor de kunstvorm van je keuze. Je werkt aan je persoonlijke groei, creativiteit en je leert hoe je muziek, beeldende vorming of drama kunt inzetten als vaktherapeut.
Internationale conferentie door en voor studenten
Een conferentie voor en door studenten: dat maak je mee in het tweede studiejaar. De opleiding organiseert dit samen met de opleiding Vaktherapie aan de Hochschule für Wirtschaft und Umwelt uit Nürtingen-Geislingen (Duitsland).
In kleine groepen verzorgen studenten workshops voor elkaar. De focus ligt steeds op de vraag hoe – en waarom – de inzet van de kunsten, (kwetsbare) anderen kunnen steunen. Studenten gebruiken werkvormen die gebaseerd zijn op de kennis en ervaringen die ze tijdens hun stage beeldend, drama of muziek hebben opgedaan. Diverse docenten van beide opleidingen geven daarnaast lezingen en of workshops. Zo doe je nieuwe kennis en ervaringen op, en is er volop gelegenheid voor nieuwe ontmoetingen.
Inhoud van de opleiding Vaktherapie
Tijdens het eerste jaar ontdek je het brede sociale werkveld. Bij de werkcolleges werk je met je studiegenoten aan een casus, of plan je een leuke activiteit met een kunstvorm. Daarnaast is er het hele jaar door veel aandacht voor je kunstvak. Je gaat ontdekken hoe je drama, muziek of beeldende vorming kunt gebruiken om mensen te helpen.
In dit vak ontwikkel je je vaardigheden in je kunstvak.
Je leert hoe mensen zich psychologisch ontwikkelen in verschillende fases van hun leven.
In de training gespreksvaardigheden leer je over gesprekstechnieken en oefen je met professionele gespreksvoering.
Je leert over diversiteit en het overbruggen van verschillen en het herkennen van overeenkomsten, en je onderzoekt een sociale context in de praktijk.
In de werkcolleges observatievaardigheden leer je observeren, interpreteren en rapporteren.
Je leert om aan te sluiten bij een doelgroep door het ontwikkelen van een passend creatief aanbod.
Vanaf semester 2 ga je één dag per week stage lopen in de praktijk.
Je oriënteert je op preventie en vroegsignalering voor een doelgroep in een specifieke context en ontwikkelt daarvoor een creatief aanbod.
Je leert hoe je je kunstvorm kunt inzetten in een therapie met cliënten. Je voert de eerste stappen van het Klinisch redeneerproces uit; de basis van het vaktherapeutisch handelen.
In het tweede jaar werk je twee dagen per week met cliënten. Je gaat bijvoorbeeld mensen begeleiden in een activiteitencentrum, asielzoekerscentrum of een ziekenhuis. Daarnaast volg je op school een aantal theoretische vakken en ontwikkel je je verder in je eigen kunstvorm.
Zie jaar 1.
Theoretische kennis over ontwikkelingspsychopathologie.
In dit vak is er aandacht voor theorie over psychopathologie en analyse van een praktijkcasus op stage.
Je bereidt een presentatie voor over een vaktherapeutisch aanbod.
Je ontwikkelt en presenteert een vaktherapeutisch product.
Je gaat twee dagen per week stage lopen; in een leerteam werk je aan een startdocument voor je stage.
Je loopt twee dagen per week stage. Daarbij evalueer je ook gelijk wát je doet en hóe je dit doet. Je werkt in je eigen leerteam.
Je loopt twee dagen per week stage; in deze periode rond je je werkzaamheden af. In je leerteam werk je aan de opbouw en presentatie van een persoonlijk portfolio.
Praktijktijd 16 uur p/w uitvoeren en afronden werkzaamheden; opbouw en presentatie en persoonlijk portfolio in leerteam.
In het derde jaar loop je drie dagen in de week stage. Je past de geleerde theorie en specifieke vaardigheden toe in de praktijk, zoals het bedenken en uitvoeren van een behandeling in je eigen kunstdiscipline. We noemen het daarom ook wel de therapiestage. Je ervaringen deel je met je studiegenoten en docenten. Door hun feedback leer je kritisch naar jezelf en je eigen handelen te kijken.
Je loopt twee dagen per week stage en voert vaktherapeutische behandelingen uit. Op de opleiding heb je tweewekelijks supervisie.
Bij dit vak krijg je, volgens een bepaalde methode, een gedegen training in hoe je een vaktherapeutische behandeling verantwoord uitvoert.
Vervolg van het vak in periode 1.
Dit vak besteedt aandacht aan ethiek en beleidsontwikkeling in een brede en sociale context.
Je leert de theoretische onderbouwing van methodisch handelen.
Vervolg van het vak in periode 1.
Vervolg van het vak in periode 1.
Je leert over het ondernemerschap en het schrijven van een ondernemingsplan.
Je volgt training in het geven van voorlichting aan cliënten, cliëntsystemen en andere professionals.
De eerste twee periodes van het vierde jaar heb je ruimte voor een minor of een andere vorm van Vrije Profilering. Deze mag je zelf kiezen. Daarna rond je je studie af met een afstudeeropdracht. Deze opdracht bestaat uit een praktijkgericht onderzoek, een eindpresentatie en een essay. Aan het eind van het jaar presenteer je jezelf op de studentencongres.
Vaktherapie
Studie in Cijfers laat met objectieve cijfers zien hoe deze opleiding het doet in vergelijking met dezelfde opleiding bij andere hogescholen.
Studie in cijfers Vaktherapie. Bron: studiekeuze123.nl
Meer weten over deze opleiding?
Tijdens de opleiding Vaktherapie krijg je te maken met de volgende lesvormen:
- hoorcolleges
- werkcolleges
- projecten
- praktijkstage
- intervisie
- leerteams
- werkplaatstijd
- onbegeleide lessen
Per week heb je ongeveer 15 onderwijs contacturen en 25 zelfstudie-uren.
De opleiding bestaat uit: 25% theorie, 40% projecten en praktijk en 35 % procent kunstvak en persoonlijke ontwikkeling.
Een studievak rond je af met een tentamen of een toets. Je afstudeeropdracht rond je af met een essay, een onderzoek en een presentatie.
Wil je het maximale uit je studie halen? Sluit aan bij het algemene HU-honoursaanbod en bouw sterren op richting een honourscertificaat.
Meteen aan het begin van de de opleiding Vaktherapie maak je kennis met je studieloopbaanbegeleider (slb'er). Bij hem of haar kun je gedurende je hele studie terecht met vragen en eventuele studieproblemen. Samen bespreek je ook regelmatig je vorderingen.
Heb je te maken met een auditieve, visuele of fysieke beperking, chronische ziekte, psychische kwetsbaarheid of neurodiversiteit zoals dyslexie, ADHD of ASS? Of ervaar je uitdagingen door (mantel)zorgtaken of familieomstandigheden? Bij de HU kun je rekenen op passende ondersteuning. Samen zorgen we ervoor dat jij je studie succesvol kunt voortzetten.
Je betaalt collegegeld. Ben je benieuwd hoeveel je moet betalen? Dat bereken je heel eenvoudig met de collegegeldmeter. Meer weten? Kijk op de pagina over collegegeld.
Voor boeken en andere lesmaterialen ben je elk jaar ongeveer € 400 kwijt.
Aan het einde van je eerste studiejaar krijg je een dringend studieadvies (DSA). De norm voor een positief advies is 45 EC of meer. Het advies is niet bindend: je kunt je opnieuw inschrijven, ook bij een negatief advies. Samen met je leerteambegeleider bespreek je wat het beste bij je past.
Alles over lesprogramma's, studieonderdelen en regelingen vind je in de online studiegids.
Waarom deze opleiding bij de HU?
-
Ambitieuze studenten
Hogeschool Utrecht biedt je de kans om een honoursprogramma te volgen. Hierdoor heb je een voorsprong op de arbeidsmarkt.
-
Extra aandacht voor ondernemerschap
Veel studenten starten hun eigen praktijk. Bij de opleiding Vaktherapie aan de HU zorgen we dat je goed voorbereid kunt beginnen.
-
Veel aandacht voor onderzoek
Als vaktherapeut wil je natuurlijk weten of je therapie ook echt werkt. Daarom leer je bij de HU goed onderzoek doen.
"Zelfstandigheid is heel belangrijk. Maar laat je hierdoor niet afschrikken, want hulp is altijd dichtbij"
Trisha Gouwens
"Zelfstandigheid is heel belangrijk. Maar laat je hierdoor niet afschrikken, want hulp is altijd dichtbij"
Trisha Gouwens
Voor mij voelt de opleiding Vaktherapie heel vrij. Je mag zelf veel invullen, dus zelfstandigheid is heel belangrijk. Maar laat je hierdoor niet afschrikken, want hulp is altijd dichtbij. De docenten zijn erg behulpzaam en geven je graag een duwtje in de goede richting. Zij zijn zelf ook opgeleid tot creatief therapeut, dus je bent echt in goede handen.
De kwaliteit van de opleiding vind ik erg goed. Vroeger keek ik altijd op tegen docenten. Dat gevoel is nu weg. Ze staan bij de HU niet boven je. Docenten zijn goed bereikbaar en je kunt vaak met ze lachen.
"In het tweede jaar begeleid ik een 10-jarig meisje met leerproblemen"
Laura Pelgrim Tweedejaars student
"In het tweede jaar begeleid ik een 10-jarig meisje met leerproblemen"
Laura PelgrimTweedejaars student
In het tweede jaar van mijn opleiding begeleid ik een 10-jarig meisje met leerproblemen. Het doet mij veel plezier te zien hoe zij geniet van muziek en ik heb het gevoel dat ik haar daarmee echt help.
Interesse in de bachelor Vaktherapie?
Heb je nog vragen?
- Telefoon 088 481 81 81
- Email info@hu.nl
-
Stuur ons direct een bericht of voeg +97010241111 toe aan de contactlijst van je telefoon en stel je vraag via WhatsApp.
- Bereikbaar van maandag tot en met vrijdag, van 9.30 tot 16.30 uur
