BEP27
Het lopende Bird’s Eye Perspective onderzoek ontwikkelen we door naar een leeromgeving 3.0 waarin wij de mogelijkheden van conversatie analyse en algoritmes toepassen op sociale media berichten. De leeromgeving tracht communicatieprofessionals te trainen in het opmerken van opkomende issues in het onlinegesprek.
Doel
Het project heeft als doel communicatieprofessionals inzicht te bieden in effecten van taalgebruik in online discussies met het risico op issuevorming.
Resultaten
We ontwikkelen een leeromgeving, die communicatieprofessionals van – met name – overheden in staat stelt om hun online activiteiten verder te professionaliseren.
Aanpak
Na de projecten Goed Gereageerd en 360 Newsroom zal het BEP27 project niet alleen de analyses van sociale media berichten uitbreiden en automatiseren, en het algoritme verder trainen en verfijnen, maar ook de mogelijkheid tot sociale media analyses verkennen, en de dagelijkse gang van zaken in de newsrooms onderzoeken. We doen dit met behulp van etnografie, context en discoursanalyses, interviews, artificial intelligence en smart education.
Impact voor het onderwijs
De bevindingen zullen worden geborgd in de organisaties van de deelnemende partners en daarbuiten.
Daarnaast ontwikkelen workshops, (afstudeer)stages en opdrachten ten behoeve van het Instituut Communicatie en HU adviesbureau Scompany.
Projectupdates
Betrokken HU-onderzoekers
Samenwerking met kennispartners
Vereniging Nederlandse Gemeenten, Ministerie van Buitenlandse Zaken, Ministerie van Binnenlandse Zaken, Ministerie van Algemene Zaken, Rijksdienst voor Cultureel Erfgoed, Rijkswaterstaat, Staatsbosbeheer, Prorail, Gemeente Oldambt, Provincie Utrecht, RVO Unit Omgevingskennis, Obi4Wan, Logeion, Politie, Loughborough University, Radboud Universiteit, Wageningen Universiteit, Hogeschool Arnhem, Hogeschool Amsterdam.
Cofinanciering
Dit onderzoek is medegefinancierd door Regieorgaan SIA onderdeel van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO).
