Martijn Vlug
Martijn is sinds september 2024 werkzaam als promovendus binnen de lectoraten Beroepsonderwijs en Organiseren van Verandering in Onderwijs. Dankzij een NWO Lerarenbeurs werkt hij twee dagen per week aan zijn promotieonderzoek.
Inclusief denken
“Het is belangrijk dat de duurdere specialistische zorg – de tweede- en derdelijnszorg – met de goedkopere eerstelijnszorg samenwerkt. Dit zijn bijvoorbeeld kinderfysiotherapeuten en ergotherapeuten. Eerstelijns zorgprofessionals hebben meer mogelijkheden om kinderen in hun eigen leefomgeving te onderzoeken en behandelen. Het gaat dus om overdracht van zorg en kennis tussen verschillende lijnen, met een eenduidige visie op onderzoek en behandeling van het kind en de omgeving.”
“Ook zouden professionals op het gebied van zorg, sociaal werk, sport en onderwijs meer kunnen gaan samenwerken. Dat vraagt iets van de zorg en zorgprofessionals van de toekomst. Momenteel worden dit soort samenwerkingen onvoldoende gefaciliteerd en er is onvoldoende financiering voor.”
Martijn heeft gecombineerd ruim 15 jaar ervaring in onderwijs geven en ontwikkelen bij de Universiteit van Amsterdam (Communicatiewetenschap, tot september 2016) en Hogeschool Utrecht (Communicatie, vanaf februari 2016). Hij is mede auteur/-onderzoeker van drie gepubliceerde peer reviewed empirische artikelen over communicatie.
Expertises
- Programmatisch toetsen
- Docentovertuigingen en -gedragingen
- Verandering in toetscultuur
