Hybride leeromgevingen
| Auteurs | Kathinka van Doesum, Jantje Timmerman, Ilya Zitter |
|---|---|
| Gepubliceerd in | Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties (TvOO) |
| Publicatiedatum | 2022 |
| Lectoraat | Beroepsonderwijs |
| Soort publicatie | Artikel |
Samenvatting
Het artikel gaat in op de ontwikkeling van de hybride leeromgevingen bij mboRijnland. In de looptijd van twee jaar zijn 45 leeromgevingen door het practoraat onderzocht in samenwerking met het lectoraat Beroepsonderwijs. Ook wordt er een doorkijkje gegeven naar de sector Economie.
Aan deze publicatie werkten mee
| Taal | Nederlands |
|---|---|
| Gepubliceerd in | Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties (TvOO) |
| Jaar en volume | 12 2 |
| Trefwoorden | hybride leeromgevingen, middelbaar beroepsonderwijs (mbo) |
| Paginabereik | 66-72 |