COINTEND

Dit project heeft een eigen website. Vind er de laatste updates, tools en de COINTEND nieuwsbrief. 

In COINTEND werken Universiteit Twente, Technische Universiteit Delft, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Hogeschool Utrecht en RadboudUMC samen aan speelse, interactieve ruimtes en objecten die veilige, plezierige, en neuro-inclusieve vormen van sociale interactie ondersteunen tussen neurodivergente kinderen en hun naasten. Het lectoraat Co-Design ontwikkelt hiervoor een co-designaanpak.

Het lectoraat Co-Design ontwikkelt een co-designaanpak om neurodivergente kinderen gelijkwaardig te laten samenwerken met ouders, broers en zussen, leerkrachten, leerlingen en therapeuten om goed ingebedde interactieve ruimtes en objecten te ontwerpen.

Het lectoraat Co-Design ontwikkelt een co-designaanpak die wordt toegepast in een aantal cases thuis en op school. We zorgen ervoor dat alle betrokken hier op eigen wijze aan kunnen bijdragen.

Het project levert interactieve objecten en ruimtes op die gelijkwaardige communicatie tussen neurodivergente kinderen en hun naasten faciliteren. Deze producten kunnen thuis of op school worden gebruikt. Daarnaast levert het project kennis op over co-design met neurodivergente kinderen en hun naasten. De producten en opgedane kennis zijn tevens relevant voor ontwerppraktijk en -onderwijs.