Nieuwkomersonderwijs
Leer in deze module hoe je een onderwijsomgeving opzet waarin nieuwkomers de taal leren, zich welkom voelen en zich kunnen ontwikkelen. Je kijkt hoe je deze leerlingen het beste kunt ondersteunen als leraar, school of samenwerkingsverband.
Je onderzoekt hoe maatschappelijke veranderingen het onderwijs beïnvloeden en welke interne en externe factoren daarbij een rol spelen. Door jouw eigen situatie in kaart te brengen – in de klas, de school of het samenwerkingsverband – ontdek je waar knelpunten liggen en waar ruimte is voor verbetering. Zo werk je aan praktische scenario’s die bijdragen aan een inclusieve en effectieve leeromgeving. Daarbij betrek je mensen binnen en buiten de school, zodat ook de omgeving meedenkt en meedoet.
De module biedt inzicht én praktische middelen om onderwijs aan nieuwkomers te verbeteren. Je ontwikkelt plannen die passen bij de realiteit van jouw school. Ook leer je hoe je effectief kunt reageren op veranderingen in beleid, populatie of samenwerking. Door goede relaties met de omgeving te onderhouden, zorg je ervoor dat elke nieuwkomer zich gezien en gesteund voelt.
Handig om te weten
| Startmoment | 18 april 2026, online. Aanmelddeadline: 2 weken voor de start |
|---|---|
| Lesdata | 18/4, 9/5 en 30/5 2026 van 10 tot 16 uur |
| Studie-investering | 140 of 60 uur: je krijgt een 'Certificaat met studie-investering (140 uur)' OF een 'Bewijs van Deelname met studie-investering (60 uur)'. LET OP: je kiest vooraf bij inschrijving of je gaat voor een certificaat of bewijs van deelname. Het verschil zit 'm erin dat je voor het certificaat de module afsluit met een toets |
| Kosten |
€ 975 (vrij van btw) |
| Deelnemers | 15 - 25 |
| Locatie | Padualaan 97 Utrecht , Online MEN |
| Diploma | Certificaat met de studie-investering (140 uur) OF Bewijs van Deelname met studie-investering (60 uur) |
Aanmelden
Zin om te beginnen met deze opleiding? Meld je aan voor de online variant of kies voor fysiek onderwijs in Utrecht via onderstaande aanmeldbutton.
Toelatingseisen
- Je moet een bachelordiploma hebben.
- Doelgroep: onderwijsprofessionals in het (speciaal) basis- en voortgezet onderwijs en mbo.
Na deze module
Na afronding ontvang je een certificaat van de HU. Wil je hierna verder studeren? Kies dan voor een andere mastermodule of ga voor de Master Educational Needs.
Door het volgen van deze module verbreed je je competenties als docent, coach, IB’er, RT’er of studie(loopbaan)begeleider, decaan of mentor.
In het kader van de taak- en functiedifferentiatie binnen het onderwijs kan deze mastermodule ook een mooi opstapje zijn naar een nieuwe positie of rol binnen je eigen organisatie of bij een andere werkgever.
Waarom Nieuwkomersonderwijs bij de HU?
-
Hoge studenttevredenheid
De Nationale Studenten Enquête toont aan dat studenten zeer tevreden zijn over de mastermodules van de Master Educational Needs.
-
Volg praktijkgericht onderwijs
Jouw ervaringen zijn input voor de lessen die je volgt. En wat je leert, pas je meteen toe in je werk.
-
Vergroot je netwerk
Je hebt veel contact met vakgenoten en docenten. Hierdoor bouw je aan een sterk netwerk.