RESTART

Veel tieners met Acute Lymfatische Leukemie (ALL) ervaren na hun behandeling uitdagingen bij het deelnemen aan dagelijkse beweegactiviteiten en sport. Project RESTART ontwikkelt daarom een gepersonaliseerde aanpak die kinderfysiotherapeuten ondersteunt in de begeleiding van deze jongeren en hun ouders naar een actieve terugkeer in het dagelijks leven.

Het doel van dit project is het ontwikkelen van een praktijkgerichte interventie die kinderfysiotherapeuten ondersteunt in het begeleiden van tieners met ALL bij het hervatten van beweegactiviteiten. De interventie houdt rekening met de specifieke medische en psychosociale uitdagingen die tijdens en na de behandeling kunnen spelen en biedt praktische handvatten voor begeleiding dichtbij huis, met aandacht voor oudercoaching en samenwerking tussen de eerste en tweede lijn.

Inzicht in de behoeften, barrières en bevorderende factoren van tieners, ouders en kinderfysiotherapeuten bij het verbeteren van fysieke fitheid en deelname aan beweegactiviteiten.
Een ontwikkelde en geteste gebruiksvriendelijke richtlijn met praktische aanbevelingen voor (kinder)fysiotherapeuten.
Een gepersonaliseerde interventie voor tieners met ALL en hun ouders, gericht op het verbeteren van fysieke fitheid en deelname aan beweegactiviteiten.
Een praktisch samenwerkingsraamwerk met heldere rollen en processen voor optimale ondersteuning van tieners met ALL door kinderfysiotherapeuten in de eerste en tweede lijn.

We combineren literatuuronderzoek met generatieve interviews, focusgroepen en co-creatiesessies. In verschillende werkpakketten ontwikkelen we een internationale praktijkrichtlijn, een gepersonaliseerde interventie en een samenwerkingsraamwerk gericht op het vergroten van deelname aan beweegactiviteiten bij tieners met ALL.

Project RESTART versterkt de beroepspraktijk van kinderfysiotherapeuten door praktische handvatten te ontwikkelen voor de begeleiding van tieners met ALL naar een actief en zelfstandig leven. Door vroegtijdig aandacht te besteden aan fitheid en bewegen tijdens en na de behandeling, ondersteunen kinderfysiotherapeuten deelname aan school, sport en sociale activiteiten en dragen zij bij aan het verminderen van late gezondheidseffecten. De doorwerking naar het onderwijs vindt plaats via integratie van de opgedane kennis in het curriculum en door actieve betrokkenheid van studenten bij het project.