In het onderzoek “Uitgesproken… Gespreksvoering voor uitvaartbegeleiders en ritueelbegeleiders” onderzoeken we met een multidisciplinair consortium hoe real life uitvaartvoorbereidingsgesprekken verlopen. We maken zichtbaar wat uitvaartprofessionals onbewust doen in gesprekken en inventariseren verbeterpunten en mogelijke oplossingen, en wisselen deze uit binnen het consortium. Ook onderzoeken we wat een goed gesprek inhoudt voor verschillende betrokkenen en hoe levensbeschouwing een rol krijgt. 

Doel

Doel is uitvaartprofessionals te ondersteunen in professionalisering in gespreksvoering.

We ontwikkelen daarvoor een multi-inzetbare reflectietoolkit voor uitvaartprofessionals voor reflectie op hun dagelijkse gesprekspraktijk aan de hand van analyse van real life gesprekken.

Resultaten

De verwachte praktijkopbrengst is een empirisch onderbouwde multi-inzetbare reflectietoolkit: 1) voor uitvaartprofessionals voor reflectie op hun dagelijkse praktijk, 2) als lesmateriaal voor uitvaartopleiders, 3) als lesmateriaal voor HBO-onderwijs over gespreksvoering, en 4) voor beroeps- en brancheverenigingen in hun ondersteuning van professionals, bijvoorbeeld via e-Learning. De reflectietoolkit zal bestaan uit voorbeelden uit real life gesprekken, met daarbij vragen, opdrachten, uitleg, etc., afhankelijk van de wensen uit het consortium. De theoretische opbrengst is innovatieve kennis op het gebied van conversatieanalyse, ritueel- en doodstudies en levensbeschouwing/praktische theologie in de vorm van nationale en internationale artikelen en presentaties. 

Aanpak

Met uitvaartprofessionals, houden we interviews waarin de uitvaartprofessionals hun eigen opnamen uit WP1 terugluisteren.   
Met nabestaanden houden we online groepsdiscussies. 
De transcripten van de audio-gestimuleerde interviews en de groepsdiscussies worden thematisch geanalyseerd, in lijn met de inhoudelijke, explorerende vraag. Gesprekken van uitvaart- en ritueelbegeleiders worden met conversatieanalyse geanalyseerd. 

Impact voor het onderwijs

1.Opleidingen voor uitvaartprofessionals (post-HBO) 
Door het maken van opnamen voor een back-up dataset kunnen studenten van GaandeweG hun eigen gesprekken terugkijken en erop reflecteren, al dan niet in een interview. Uitvaartopleiders GaandeweG en FuneQlass, zullen de reflectietoolkit opnemen in hun curriculum. 

2.HBO-onderwijs 
Studenten Social Work (HU) en theologie (CHE) geven feedback op het prototype van de reflectietoolkit. De betaversie wordt opgenomen in hun curricula. De CHE schrijft een artikel dat onderwijsmateriaal wordt.  

3.Doorwerking naar onderzoeksgemeenschap 
De bevindingen worden nationale en internationale congressen, in vakbladen en in wetenschappelijke tijdschriften.  

Betrokken HU-onderzoekers

  • Petra Sneijder
    • Hogeschoolhoofddocent
    • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte
  • Annette Klarenbeek
    Annette Klarenbeek
    • Lector
    • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte
  • Peter Jonker
    • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte
  • Anne Kessels
    • Promovendus
    • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte
  • Inge Blauw
    • Docent-onderzoeker
    • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte

Cofinanciering

RAAK SIA 

Betrokken opleidingen

Wil je samenwerken of heb je een vraag?

Petra Sneijder

  • Hogeschoolhoofddocent
  • Lectoraat: Sociale Interactie in de Publieke Ruimte