Een één op één overleg tussen volwassenen

Na deze opleiding ben je als gezinsbehandelaar breed inzetbaar in gezinnen met complexe problemen waar uithuisplaatsing dreigt. Zo help je ouders – met veel aandacht voor gelijkwaardig samenwerken – om regie te houden en perspectief te creëren binnen hun gezin. Je leert flexibel en doelgericht samenwerken met gezinnen. Je traint jezelf in het ondersteunen van duurzame verandering doordat je aansluit bij ouderproblematiek en analyseert op basis van de theorie. Jij bent het belangrijkste instrument voor verandering en daarom krijg je supervisie.

Handig om te weten

Startmoment	September 2026
Lesdata	14 Dinsdagen: 1, 15 en 29 september, 13 en 27 oktober, 10 en 24 november, 8 december 2026, 12 en 26 januari, 9 en 23 februari, 9 en 23 maart 2027 6 april en in mei: portfolio inleveren, 14 juni: eindgesprekken Dit is exclusief minimaal 15 werkbezoeken in je stagegezin.
Studie-investering	10 uur per week, dat is inclusief lesdagen.
Kosten	€ 5600 (vrij van btw) Onder voorbehoud van wijzigingen. Exclusief literatuur (circa € 40) en inclusief koffie, thee, fris en lunch tijdens 11 lesdagen.
Deelnemers	8 - 12
Locatie	Koningsbergerstraat 9
Diploma	Certificaat met de studie-investering (336 uur)

Aanmelden

Zin om te beginnen met deze opleiding?

Meer weten?

Wil je alle belangrijke informatie op een rij? Download de pdf!

In de opleiding doorloop je de stappen van de IAG-methodiek, waarin je leert instrumenten en interventies op maat in te zetten:

Je leert werkbezoeken doelgericht in te zetten met een duidelijke opbrengst voor de ouder.
Je leert om snel tot concrete punten van zorg te komen, waaraan je met ouders werkt.
Je onderzoekt hoe je ouders en gezinsleden meer zelfvertrouwen kunt geven, op basis van het ontdekken van eigen kracht.
Je onderzoekt hoe verandering in het gezin op verschillende manieren op gang gebracht kan worden. Overzichtelijke taxatie-instrumenten ondersteunen jou en de ouder om de meest effectieve ingangen voor verandering te vinden.
Je traint hoe je het aanleren van nieuw gedrag bij ouders en gezinsleden kunt faciliteren.

Circulaire methodiek om van een zorg, vraag of doel tot een oplossing te komen

Instrumenten PPG/IAG

Binnen de methodische stappen leer je verschillende instrumenten toepassen, zoals: het 3-kolommenmodel, de Duplomethode, Genogram, Gezinskaart, Dagroutineschema, Beschermjassen voor het werken met ouders uit andere culturen. Ook verdiep je je in levendverliesproblematiek.

Praktijkgedeelte

Supervisie: je volgt 10 bijeenkomsten supervisie, waarin werkt aan een evenwichtige basishouding. Jij bent als reflectieve professional het belangrijkste instrument voor verandering in gezinnen.
Stage of werk: in minimaal 15 contacten met een gezin met complexe opvoedproblematiek laat je zien dat je alle assessmentdoelen van de PPG/IAG methodiek kan inzetten op een wijze die past bij het gezin. Je documenteert je handelen met bewijzen. Je krijgt ondersteuning door een werkbegeleider (stage/werk) en een stagebegeleider (opleiding).
Presentatie: je verdiept je kennis op relevante aspecten voor je eigen praktijk en presenteert dit aan je team.
Assessment: de opleiding start en eindigt met een assessment. Bij het startassessment onderzoek je met je stagebegeleider hoe jij de opleiding kunt inzetten om je eigen leerdoelen te bereiken en hoe deze aansluiten bij de doelen van de opleiding. In het eindassessment toon je met een portfolio en een gesprek aan dat je alle vereiste competenties bezit van een beginnende PPG/IAG-gezinsbehandelaar.

Naast plenaire inleidingen is er veel ruimte om van en met elkaar te leren. Vraagstukken waar je in de (oefen)praktijk tegen aanloopt zijn uitgangspunt van je leerproces. Daarbij leer je de IAG-methodiek op maat te maken zodat deze toepasbaar is in jouw complexe beroepspraktijk als gezinsbehandelaar.

Je hebt de postbacheloropleiding Basis PPG: Adviserend samenwerken met ouders (basisopleiding) voltooid;
Je hebt een relevante hbo-opleiding (of een mbo-opleiding met aantoonbaar hbo-werk- en -denkniveau) met minimaal één jaar werkervaring in het begeleiden van gezinnen bij complexe opvoedproblematiek. Je hebt aantoonbare kennis van de theorie van Alice van der Pas en bent in staat om oudergericht te werken. Mocht je twijfelen of je voldoet aan deze eisen, neem contact op met Elsje van Steenis: elsjevansteenis@hu.nl.

Doe je voordeel met de ervaren docenten die geschoold en werkzaam zijn binnen de ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en jeugdhulpverlening.

Edith is ontwikkelingspsycholoog en heeft in verschillende werkvelden gewerkt, maar vooral in de preventieve jeugdzorg.

In de preventieve jeugdzorg merkte Edith dat goedbedoelde adviezen aan ouders niet altijd landden. Het voelde dat er iets ontbrak: echte kennis van wat het betekent ouder te zijn. Dit was aanleiding voor haar om zich grondig te verdiepen in ouderschapstheorie. Zij was ruim vijf jaar redacteur van het tijdschrift Ouderschapskennis. In 2015 heeft zij het initiatief genomen tot het eerste van een jaarlijks congres over levend verlies en in 2018 startte zij de podcast levend verlies. In 2025 promoveerde Edith op levend verlies bij ouders met een kind met een beperking of chronische aandoening. Daarnaast is zij gecertificeerd begeleider moreel beraad.

LinkedIn

Elsje is opgeleid als Maatschappelijk werker, docente Omgangskunde en Begeleidingskundige (Master Human & Organizational Behavior). Ze is werkzaam op de Hogeschool bij Team Jeugd, daar is zij leerteamcoach van deeltijd studenten. Ook is zij docent en coördinator van de minor ‘Adviserend samenwerken met ouders’.

Bij de Post-hbo opleiding PPG/IAG en de TOP PPG en in company geeft zij trainingen oudergericht werken. Zij is supervisor, leerteamcoach en werkt actief mee aan de onderwijsinnovatie rondom Jeugd, minor en IAG opleiding.
In haar werk staat ‘stilstaan en vertragen’ centraal om zo nog beter zicht te krijgen op hoe het gaat, met daarbij de focus op dat wat goed gaat. Zo creëert zij bewustzijn van kwaliteiten wat zorgt voor groei.

Maarten verzorgt opleidingen en supervisie op het gebied van "samenwerken met ouders": de Basisopleiding Praktisch Pedagogische Gezinsbegeleiding en de TOP-opleiding PPG/IAG.

Hij deelt deze expertise samen met collega’s als docent aan de HU-bachelor Social Work in deeltijd en een minor over samenwerken met ouders. In het post-hbo werkt hij ook als docent supervisiekunde.

Maarten heeft werkervaring in de jeugdhulpverlening en maakt trainingen op maat voor de ambulante en (semi-)residentiële jeugdhulpverlening, zorg voor mensen met een beperking en basis- en voortgezet onderwijs. Hij heeft een masteropleiding ‘oplossingsgericht werken’ voltooid, is geregistreerd bij de VOPN en is LVSC-geregistreerd (leer)supervisor.

LinkedIn

Susan Oosterwijk (MEd) is haar loopbaan gestart als docent Omgangskunde. Hierna werkte zij als projectmanager in de GGZ. In 2007 zette zij haar eigen trainingsbureau op.

In haar trainingsbureau verbond zij zich aan maatschappelijk vernieuwende projecten in het sociale domein. Zij ondersteunde zij organisaties bij het opzetten en uitvoeren van verschillende maatjesprojecten voor kinderen en jongeren. In deze projecten werd zichtbaar dat oplossingen vaak gevonden kunnen worden in het kleine en het gewone. Regelmatig deelde zij haar ervaringen als ondernemer in het sociale domein als gastdocent op verschillende hogescholen.

Susan deed de masters Begeleidingskunde en Ecologische Pedagogiek. Zij werkt nu al een aantal jaar als hogeschooldocent en supervisor bij Social Work aan de HU. Belangrijke aandachtspunten in het opleiden van professionals die werken met jongeren en ouders zijn voor haar: nieuwsgierigheid, een onderzoekende houding, aansluiten en gelijkwaardigheid.

Veel cursisten vinden werk bij organisaties in de jeugdzorg en zorg voor mensen met een beperking. Denk bijvoorbeeld aan Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling of Praktisch Pedagogische Gezinsbegeleiding.

Na deze opleiding beschik jij over de vaardigheden om:

zelfstandig en professioneel methodische acties en instrumenten flexibel en doelgericht in te zetten;
dit te doen op een oudergerichte, oplossingsgerichte en systeemgerichte wijze;
afgestemd op de behoefte van ouders en gezinsleden.

Ook ben je in staat om te reflecteren op je eigen werk.

Bij instellingen die ouders ondersteunen en in wijkteams is er een grote vraag naar gezinsbegeleiders met een afgeronde PPG/IAG opleiding.

Na de opleiding ontvang je een certificaat met de studie-investering (336 uur). En daarnaast 188,8 SKJ-punten en 50 SKJ-punten voor supervisie. Geaccrediteerd door Stichting Kwaliteitsregister Jeugd.

Krijg begeleiding die werkt

Jouw groei als student staat voorop, daarom steekt de HU veel tijd en energie in begeleiding en advies.
Kom verder in je carrière

De HU geeft eigentijds onderwijs dat goed aansluit op de praktijk.
Vergroot je netwerk

Je hebt veel contact met vakgenoten en docenten. Hierdoor bouw je aan een sterk netwerk.