De opleiding

Programmeren & game development (15 EC)

Je leert programmeren in Python, werkt met object georiënteerd programmeren en ontwikkelt games. Ook gebruik je Git voor samenwerking en versiebeheer. Naast computationeel denken en algoritmiek is er aandacht voor de ethische en maatschappelijke impact van games. Je past projectmethodieken toe en leert hoe je deze kennis effectief overdraagt in de klas.

Hardware, robotica & digitale fabricage (15 EC)

Je verkent de fysieke kant van computersystemen en werkt met elektronica, sensoren en actuatoren. Je programmeert single-board computers en bouwt roboticaprojecten. Met digitale fabricagetechnieken zoals 3D-printen, lasersnijden en CAD ontwerp je prototypes. Je leert hoe je deze kennis vertaalt naar inspirerend maakonderwijs, met oog voor maatschappelijke en ethische vraagstukken.

Masterdocent Informatica 1 (15 EC)

Je eigen onderwijspraktijk staat centraal. Je ontwerpt, voert uit, toetst en evalueert lessen en maakt beroepsproducten waarin je dit zichtbaar maakt. Met de COMIC-logica onderzoek je effecten en doorloop je cycli van verkenning, interventie en evaluatie. Zo ontwikkel je vakdidactisch, pedagogisch en onderzoekend vermogen op masterniveau, altijd direct gekoppeld aan je praktijk.

Data science & artificiële intelligentie (15 EC)

Je past statistiek, data-analyse en datavisualisatie toe en werkt met databases, data pipelines en machine learning. Je maakt kennis met neurale netwerken en natuurlijke taalverwerking en onderzoekt de maatschappelijke en ethische impact van data en algoritmen. Je vertaalt deze complexe onderwerpen naar vakoverstijgende, didactisch verantwoorde lessen en ontwikkelt praktische werkvormen die leerlingen wegwijs maken in de wereld van data en AI.

Netwerken, cybersecurity & web development (15 EC)

Je bouwt responsieve websites met HTML, CSS en JavaScript en maakt kennis met server-side development. Daarnaast verdiep je je in netwerkcommunicatie, versleuteling en cybersecurity en oefen je met kwetsbaarhedenscans en penetratietests. Je onderzoekt de maatschappelijke en ethische impact van online technologie, zoals privacy en desinformatie, en vertaalt deze thema’s naar activerende lessen die leerlingen kritisch, veilig en creatief leren omgaan met digitale technologie.

Masterdocent Informatica 2 (15 EC)

Met praktijkopdrachten werk je verder aan je kerntaken als docent, die je verdiept en onderbouwd aantoont. Net als in jaar 1 doorloop je de fases van verkennen, interventie en evaluatie, ondersteund door de COMIC-logica. Zo verbind je praktijk en theorie en ontwikkel je vakdidactisch, pedagogisch en onderzoekend meesterschap naar masterniveau.

Als onderdeel van je afstuderen ga je aan de slag met praktijksituaties, iets wat je elke dag meemaakt voor de klas of iets wat jij wilt verbeteren in jouw onderwijspraktijk. Aan de hand van deze concrete praktijksituaties toon je de leeruitkomsten van de opleiding aan.

Zie binnen enkele minuten welk tarief voor jou geldt met de handige collegegeldmeter van de HU. Ben je al leraar? Dan kom je wellicht in aanmerking voor een lerarenbeurs of tegemoetkoming leraren. Boeken en andere lesmaterialen kosten je elk jaar ongeveer €300.

Je bent zo’n 24 uur per week kwijt aan de Master Leraar Informatica. Je bent op woensdag aanwezig op de HU. Daarnaast geef je tijdens je hele opleiding 160 uur les in een 1e graads omgeving. Dit kun je vaak doen op de school waar je al werkt.

Tijdens de deeltijdopleiding Master Leraar Informatica leer je niet alleen in de klas en individueel, maar ook in de praktijk, in leerteams en via een digitale leeromgeving. Deze gevarieerde manier van onderwijs zorgt voor een verdieping van de lesstof en van het contact tussen studenten en docenten.

Heb je te maken met een auditieve, visuele of fysieke beperking, chronische ziekte, psychische kwetsbaarheid of neurodiversiteit zoals dyslexie, ADHD of ASS? Of ervaar je uitdagingen door (mantel)zorgtaken of familieomstandigheden? Bij de HU kun je rekenen op passende ondersteuning. Samen zorgen we ervoor dat jij je studie succesvol kunt voortzetten.

Je moet 160 uur lesgeven in het 1e graads gebied als je de masteropleiding Leraar Informatica wilt volgen. De meeste studenten geven deze uren op de middelbare school waar ze al werken. Het is ook mogelijk om een stageplaats te zoeken op een andere school.

Deze opleiding is in afwachting van accreditatie door de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO).