Specialist Hoogbegaafdheid en Differentiatie (SHBD)
De opleiding Specialist Hoogbegaafdheid en Differentiatie (SHBD) duurt 1 jaar. We leiden je op tot specialist die het beleidsplan voor scholen kan schrijven, praktijkgericht onderzoek kan uitvoeren, onderwijs kan ontwerpen én een initiërende en stimulerende taak vervult rondom hoogbegaafdheid en differentiatie.
Bij SHBD staan het leren loslaten van bestaande en vaak stereotype gedachten en handelingen over hoogbegaafden. Je leert in 12 bijeenkomsten te denken en handelen vanuit 2 perspectieven: met een nauw, individueel perspectief en vanuit een helikopterview. Die wisselwerking tussen het persoonlijke belang en grote geheel maakt van jou een effectieve, oplossingsgerichte specialist.
Handig om te weten
| Startmoment | 15 september 2025 |
|---|---|
| Lesdata | Op maandag 15-9-2025, 29-9-2025, 27-10-2025, 10-11-2025, 8-12-2025, 12-1-2026, 2-2-2026, 2-3-2026, 30-3-2026, 13-4-2026, 18-5-2026, 15-6-2026 van 16:00-20:30 uur |
| Studie-investering | 7,5 uur per week, inclusief colleges |
| Kosten |
€ 2925 (vrij van btw) |
| Deelnemers | 15 - 25 |
| Locatie | Koningsbergerstraat 9 Utrecht |
| Diploma | Certificaat |
Open avond 6 mei of 10 juni
Kom ook naar de online open avond op 6/5 voor Begeleiden van Nieuwkomers, Gedrag, Intern Begeleider, Jonge Kind Specialist, Onderwijs aan Nieuwkomers of Specialist Hoogbegaafdheid of op 10/6 voor Specialist Digitale Geletterdheid.
Aanmelden
Zin om te beginnen met deze opleiding?
Opleidingsinhoud
De 12 bijeenkomsten van de opleiding Specialist Hoogbegaafdheid en Differentiatie (SHBD) bestaan altijd uit een instructie-, werk- en feedbackcomponent. Zo bereidt de opleiding je optimaal voor op de praktijkrol.
De inhoud van het programma is vanuit een micro- en meso-optiek ontwikkeld:
Vanuit micro-optiek
We zoomen in op vijf perspectieven:
- het kind
- het onderwijsaanbod
- de (HB-) leerkracht/de school
- de omgeving
- het meesterstuk
Hierbij staan het kind, de terminologie en een eerste aanzet tot beleid centraal. De volgende thema's komen aan bod:
- Theorie, signaleren, leerlingkenmerken, IQ-testen en doorstromen/versnellen
- Onderpresteren: de kenmerken en aanpak
- Leerproblematiek (autistisch spectrum, dyslexie, dyscalculie, ADHD, ADD)
- Opstellen beleidsplan hoogbegaafdheid met SMART-geformuleerde doelstellingen
- Belang van het actueel houden van het beleidsplan en het cyclisch evaluatieproces
- Compacten & verrijken
- Differentiatiemogelijkheden en klassenmanagement
- Materialen, spelletjes en gebruik van het TASC-wiel van Belle Wallace
- Manieren van leren: werking van de hersenen, top down, mindmappen en snellezen
- Dossiervorming & overdracht
- Communicatie ouders
- Plusklas & Voltijds HB-onderwijs
Vanuit meso-optiek
De volgende thema's worden behandeld:
- Nurture/nature; invloed op & van anderen
- Overexcitabilities – Dabrowski
- Executieve functies
- Onderpresteren
- Duurzaam succesvol werkgedrag – ijsbergmodel
- Kernkwadranten – D. Ofman
- Growth & fixed mindset – Carol Dweck
- Kwaliteiten en competenties leerkrachten en coördinatoren hoogbegaafdheid & differentiatie
- Workplace big 5 – persoonlijkheidsvragenlijst & reflectie op persoonlijke kwaliteiten
- Leerkrachtgedrag, attitude en overtuigingen (priming & stereotyperingen)
- Verscherpen beleidsplan & SMART-doelstellingen
- Coördinator: rollen, weerstanden
Doceren, verwerkingsopdrachten, gesprekken met elkaar en toetsing wisselen elkaar af.
Je ontwikkelt een kritische houding ten opzichte van visies, handelingen en attitudes. Daarbij worden beleidskeuzes altijd verantwoord vanuit de theoretische kaders en met goed onderbouwde argumenten.
De opleiding verhoogt je professionaliteit, zodat je als specialist HB&D de schoolontwikkeling op planmatige wijze richting hoogbegaafdheid & differentiatie kunt begeleiden. Dat doe je met behulp van kennis, vaardigheid en inzicht.
Toelating
Je bent:
- in het het bezit van een bachelordiploma en onderwijsbevoegdheid voor primair of voortgezet onderwijs.
- werkzaam in het onderwijs, bijvoorbeeld als docent, intern begeleider of directielid.
- in staat om opdrachten uit te voeren in de beroepspraktijk.
- de Engelse taal machtig.
Ook is jouw schooldirectie of -bestuur het eens met de inhoud van de opleiding.
Docenten
Sarah Torenstra-Brinkers en Sanne Kersten verzorgen de post-bacheloropleiding SHBD. Zij hebben veel actuele kennis over hoogbegaafdheid. Zij zijn ook zeer ervaren in het begeleiden van leerlingen én leraren in de praktijk.
Na deze opleiding
Na deze opleiding heb je als leraar of leidinggevende een krachtige basis gelegd voor onderwijsontwikkeling voor hoogbegaafden in het primair onderwijs. Bij het afronden van de opleiding ontvang je een post-hbo-certificaat van de HU.
Je hebt een kritische houding ontwikkeld ten opzichte van visies, handelingen en attitudes. Als specialist HB&D kun je de schoolontwikkeling op planmatige wijze begeleiden richting hoogbegaafdheid & differentiatie.
Relatie met huidige werksituatie
Je werkt in het onderwijs, bijvoorbeeld als docent, intern begeleider of directielid, en je wilt je over hoogbegaafdheid en differentiatie verdiepen en verbreden. Jouw ontwikkeling staat in relatie met de ontwikkeling van de school waar je werkt.
