Innovatie en actieonderzoek in de zorg

Deze cursus is speciaal ontworpen voor verpleegkundigen die zich verder willen ontwikkelen in leiderschap tonen in hun vakgebied. De focus ligt op het versterken van innovatiekracht om praktijkgerichte verandervraagstukken op te lossen en de kwaliteit van zorg te waarborgen. Met actieonderzoek leren deelnemers effectieve en duurzame verbeteringen door te voeren in hun werk.

In de 4-daagse postbachelorcursus leer je actieonderzoek en innovatie toepassen om zorgkwaliteit te verbeteren. Je werkt aan praktijkvraagstukken en speelt proactief in op complexe uitdagingen rondom zorg en team. Na afloop kun je direct aan de slag met duurzame verbeteringen in je werkomgeving.

Aanmelden

Zin om te beginnen met deze opleiding?

Handig om te weten

Startmoment	Maart 2026
Lesdata	16/3, 13/4, 15/6 en 29/6 van 10-17 uur + 2 online coachingsessies
Studie-investering	4 lesdagen in Utrecht en 2 online coachingsessies
Kosten	€ 1960 (vrij van btw) Inclusief koffie, thee en lunch tijdens opleidingsdagen. Bekijk de mogelijkheden voor een tegemoetkoming in de studiekosten.
Deelnemers	15-24
Locatie	Koningsbergerstraat 9 Utrecht
Diploma	Bewijs van deelname

Je past in deze cursus leiderschap toe om de zorgkwaliteit binnen jouw organisatie te verbeteren. Je ontwikkelt je als innovator en leert actieonderzoek uitvoeren waarbij theorie en praktijk worden geïntegreerd. Je gaat met een verandervraagstuk uit je werk aan de slag en je voert duurzame verbeteringen door.

Aan het eind van de cursus heb je inzicht in de benodigde verbeteringen en ben je je bewust van je invloed in jouw organisatie. Je versterkt je rol binnen je team, organisatie en de beroepsgroep. Direct na deze cursus kun je aan de slag met innovatie, het verbeteren van de zorgkwaliteit en het effectief aanpakken van complexe verandervraagstukken.

Dag 1 Leiderschap & Veranderkunde - 16 maart
Dag 2 Actieonderzoek doen* - 13 april
Online coaching - in de week van 4 mei
Online coaching - in de week van 1 juni
Dag 3 Implementatie en Borging - 15 juni
Dag 4 Afronding - 29 juni

* Er zitten 2 maanden tussen dag 2 en dag 3. In die tijd werk je zelfstandig aan je actieonderzoek, waarbij de docent maandelijks online coaching van 1 uur aanbiedt.

De onderwijsvorm is gebaseerd op ervaringsleren. Tijdens de lessen gaan we in op de theorie, er is veel aandacht voor interactie en reflecteren en we delen ervaringen en best practices. Je sluit de modules af met een verbeterplan voor een vraagstuk uit je eigen organisatie dat je kunt implementeren.

Na deze cursus heb je inzicht in organisatiekunde en veranderkunde om verbetervraagstukken te analyseren en op te lossen. Je leert samen met je collega’s te leren en te veranderen vanuit reflectief denken en een juiste integratie van wetenschap en praktijk.

Ben je BIG-geregistreerde verpleegkundige en wil je je verder ontwikkelen in het vormgeven van verbetertrajecten gericht op kwaliteit en innovatie? Meld je dan aan.

Enthousiaste, ervaren docenten verzorgen het onderwijs in deze cursus.

Na deze cursus ben je meer autonoom en ben je in staat om aan de slag te gaan met het implementeren en borgen van de innovatie. Met jouw leiderschap en verworven kennis draag jij bij aan het vergroten van de kwaliteit van zorg voor zorgvrager, organisatie en beroepsgroep.

Je bent in staat om als reflectieve (EBP-)professional, kwaliteitsbevorderaar en communicator leiderschap te tonen volgens BN2030.

Deze cursus helpt je bewust te worden van mogelijkheden en kan een opstap zijn naar een nieuwe positie of rol binnen een organisatie. Denk daarbij aan rollen die kennis van kwaliteit, innovatie en leiderschap vragen.