Inzichtelijk maken van gerealiseerde leeromgevingen op de grens van school en beroepspraktijk in het beroepsonderwijs

Auteurs Marleen Schultz-Vugs, Ilya Zitter, Elly de Bruijn
Publicatiedatum 2017
Lectoraat Beroepsonderwijs
Soort publicatie Lezing

Samenvatting

Poster ORD2017 (Onderwijs Research Dagen), Antwerpen

Aan deze publicatie werkten mee

Taal Nederlands
Trefwoorden beroepsonderwijs, leeromgevingen

Beroepsonderwijs