**Een handreiking voor onderwijsprofessionals betrokken bij verandering**
Onderwijs is voortdurend in beweging. Nieuwe methoden, maatschappelijke ontwikkelingen en beleidswijzigingen vragen van onderwijsprofessionals dat zij zich blijven aanpassen én koers houden. Maar hoe doe je dat, terwijl het dagelijkse werk gewoon doorgaat?
De handreiking *“In dialoog over adaptief vermogen in het onderwijs”* biedt een praktische en doordachte aanpak om hierover met collega’s in gesprek te gaan. Deze handreiking is speciaal ontwikkeld voor onderwijsprofessionals in het primair, voortgezet, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs die betrokken zijn bij veranderingen in de school - of zij deze nu zelf initiëren, begeleiden of er middenin staan.
**Waarom deze handreiking?**
Veranderen terwijl “de winkel open blijft” vraagt om **adaptief vermogen**: het vermogen om betekenis te geven aan verandering, keuzes te maken en daar doelgericht naar te handelen. Deze handreiking helpt groepen onderwijsprofessionals om dat vermogen te versterken, individueel én collectief.
**Wat kun je verwachten?**
De handreiking bestaat uit vier onderdelen:
- **Introductie op adaptief vermogen** – Verken het begrip en verbind het aan je eigen ervaringen.
- **Reflectie aan de hand van scenario’s** – Denk mee met herkenbare praktijksituaties.
- **Dialoog over een actuele verandering in je eigen school** – Werk samen aan een gedeeld perspectief.
- **Verdiepende bronnen en inspiratie** – Voor wie verder wil lezen, denken en doen.
De aanpak is gebaseerd op **Appreciative Inquiry**: een waarderende en constructieve manier van werken die uitnodigt tot reflectie, samenwerking en actie. De handreiking is bovendien **evidence-informed**, ontwikkeld op basis van onderzoek binnen de [Expeditie Lerarenagenda: Adaptief vermogen in het navigeren naar toekomstbestendig leraarschap](https://expeditielerarenagenda.nl).
**Voor wie?**
Deze handreiking is bedoeld voor:
- Schoolleiders
- Onderwijskundig adviseurs
- Projectleiders
- Innovatiedocenten
**Aan de slag**
De handreiking is ontworpen voor gebruik door een groep collega’s op school, onder begeleiding van een facilitator. De bijbehorende PowerPoint-slides ondersteunen het gesprek en zijn beschikbaar in een kleurrijke versie voor deelnemers en een begeleidende versie voor de facilitator.
