Scoren met onderwijs

Het project heeft als doel om door middel van voetbal de betrokkenheid van studenten en docenten bij het onderwijs te vergroten, het leren te versterken en duurzame verbindingen tot stand te brengen tussen studenten, docenten en mensen met een verstandelijke bepekring binnen en buiten de opleiding. Daarnaast heeft het project tot doel inzicht te verkrijgen in de leeropbrengsten en ervaringen van de deelnemende studenten.

1. Verhoogde student- en docentbetrokkenheid. 
2. Sterkere verbinding tussen onderwijs, praktijk en doelgroep. 
3. Verbeterde sociale, communicatieve en reflectieve competenties van studenten. 
4. Aantoonbare realisatie van leeruitkomsten via ervaringsleren. 
5. Actuele praktijkkennis en professionalisering van docenten. 
6. Een overdraagbaar en opschaalbaar onderwijsconcept inclusief handleiding, draaiboek en videomateriaal.

Studenten, docenten, sociaal werkers en mensen met een verstandelijke beperking nemen deel aan voetbaltoernooien waarin praktijkervaring, samenwerking en reflectie centraal staan. De leeropbrengsten worden onderzocht via thematische analyse van studentenreflecties en diepte-interviews met deelnemende studenten.

Dit project verbindt onderwijs en praktijk door voetbal structureel in te zetten als leeromgeving waarin studenten, docenten, sociaal werkers en mensen met een verstandelijke beperking gelijkwaardig samenwerken. De aanpak versterkt betrokkenheid, ervaringsleren en professionele ontwikkeling. Tegelijk levert het inzicht op in leeropbrengsten en ontwikkelt het overdraagbare materialen die ook inzetbaar zijn binnen andere mensgerichte opleidingen en praktijkcontexten.

SDG 3: Goede gezondheid en welzijn
SDG 4: Kwaliteitsonderwijs
SDG 17: Partnerschap om doelstellingen te bereiken

Het betreft een Comeniusbeurs; door Nationaal Kennisinstituut Onderwijs gefinancierd project.