Hier komt alles samen

Scene: Op de campus van Hogeschool Utrecht

• (Beeld: Jesse van Happy? inspecteert een ‘Hoe’-bord, pakt het op en loopt weg)
• Voice-over:
  “Hoe zorg jij dat je niet hoeft te kiezen tussen wat jij wilt én wat de wereld om je heen nodig heeft? Bij Hogeschool Utrecht komen jouw ambities en echte impact samen.”
  (Variant: “Hoe zorg jij voor verandering in jouw omgeving? Bij Hogeschool Utrecht doe je dat samen – met studenten, docenten, onderzoekers en de praktijk.”)

Scene 2: Werknemer en werkgever (arbeidsmarkt)

• (Beeld: Man en vrouw komen uit HL5-gebouw, man draagt het ‘Hoe’-bord, schudt hand van vrouw)
• Inner voice:
  “Hoe hou ik tijd voor mezelf in mijn nieuwe baan...”
  (Variant: “Hoe krijg ik energie van mijn werk....”)

Scene 3: Werknemer (arbeidsmarkt)

• (Beeld: Man loopt met ‘Hoe’-bord naar camera, glimlacht)
• Inner voice:
  “...én zorg ik dat ik er ben voor mijn studenten?”
  (Variant: “...én help ik Utrecht uit te groeien tot de duurzaamste regio van Nederland?”)

Scene 4: Student in studentenkamer

• (Beeld: Vrouwelijke student verzamelt spullen, pakt ‘Hoe’-bord van bureau)
• Inner voice:
  “Hoe zorg ik ervoor dat ik geen feestje mis...”
  (Variant: “Hoe maak ik van mijn studententijd een feestje...")

Scene 5: Student vertrekt

• (Beeld: Student loopt met ‘Hoe’-bord, stopt, draait om voor telefoon)
• Inner voice:
  “...én gebruik ik mijn studie om mensen met ADHD, zoals ik, te helpen focussen?”

Scene 6: Partner en ander persoon in leeg pand

• (Beeld: Twee mannen met AR-bril, één geeft rondleiding met ‘Hoe’-bord)
• Inner voice:
  “Hoe gebruik ik digitale innovaties om mijn dromen waar te maken...”
  (Variant: “Hoe breng ik mijn idee tot leven…”)

Scene 7: Partner in leeg pand

• (Beeld: Man met ‘Hoe’-bord doet AR-bril af, loopt naar camera)
• Inner voice:
  “...én maak ik met mijn start-up ook een positief verschil voor anderen?”
  (Variant: “...en zet ik de kennis van experts in om het écht te laten werken?”)

Scene 8: Onderzoeker en blinde buurman

• (Beeld: Vrouw met ‘Hoe’-bord loopt huis uit, groet buurman)
• Inner voice:
  “Hoe blijf ik belangrijke thema’s onderzoeken die ik zelf interessant vind…”
• Outer voice:
  “Hey Peter!”

Scene 9: Onderzoeker

• (Beeld: Vrouw loopt met ‘Hoe’-bord naar camera)
• Inner voice:
  “...én zorg ik dat mijn buurman met een visuele beperking er direct wat aan heeft?”

Scene 0a: Student fietst op campus

• (Beeld: Student fietst met ‘Hoe’-bord)
• Voice-over:
  “De vraag is ‘Hoe?’, het antwoord: ‘HU!’”
  (Variant: “Jouw vraag is ‘Hoe?’, het antwoord: ‘HU!’”)

Scene 0b: Werknemer op campus

• (Beeld: Man loopt met ‘Hoe’-bord over campus)

Scene a: Partner en onderzoeker in tram

• (Beeld: Partner met ‘Hoe’-bord in tram)
• Voice-over:
  “Bij Hogeschool Utrecht komen onderwijs, onderzoek en het bedrijfsleven samen.”
  (Variant: “Bij Hogeschool Utrecht komen onderwijs, onderzoek en het werkveld samen.”)

Scene b: Onderzoeker op straat

• (Beeld: Onderzoeker loopt met ‘Hoe’-bord over straat)

Scene 2: Alle hoofdpersonen samen op campus

• (Beeld: Vier hoofdpersonen arriveren op campusterrein met ‘Hoe’-bord, meer mensen sluiten aan)
• Voice-over:
  “Kom studeren, onderzoeken, werken of samenwerken, en ontdek zelf hoe wij dat doen.”

Scene 3: Dronebeeld en animatie

• (Beeld: Camera zoomt uit, terrein HU, stad, logo in beeld)
• Voice-over:
  “Hogeschool Utrecht. Hier komt alles samen.”