Innovatiemanager in de techniek

Je werkt aan een concreet innovatievraagstuk uit je eigen praktijk. Je sluit af met een plan dat je in jouw eigen organisatie gaat uitvoeren. De cursus bestaat uit 4 fasen:

• Fundament leggen (dag 1-5) – Inzicht in innovatie, strategie en context via analyses en visualisaties.
• Strategie & ontwerp (dag 6-10) – Van ambitie naar innovatiestrategie en portfolio, inzet van gerichte AI-toepassingen, inclusief veranderaanpak.
• Van plan naar actie (dag 11-17) – Ontwikkeling, toetsing via experimenten van een implementatieplan en 1e stappen van de uitvoering.
• Verdieping & afronding (dag 18-20) – Leiderschap, reflectie, aanzet voor verdere persoonlijke ontwikkeling en eindpresentatie.

De lesstof wordt verrijkt met praktijkvoorbeelden van ervaren docenten. Cursisten brengen eigen cases in en leren van elkaars ervaringen. Je werkt aan een concreet innovatievraagstuk uit je eigen praktijk. Daarbij staat je eigen werkomgeving centraal: je maakt strategische keuzes, toetst ideeën in de praktijk en ontwikkelt een uitvoerbaar innovatie- en implementatieplan  voor jouw organisatie en waar mogelijk de 1e stappen voor uitvoering.

Na afloop kun jij:

• het 'waarom' van innovatie formuleren en vertalen naar impact.
• strategische keuzes omzetten in een concreet innovatieportfolio (het 'wat').
• een uitvoerbare innovatiestrategie ontwikkelen ('hoe – structuur').
• leiding geven aan implementatie en verandering ('hoe – structuur').
• een innovatieve werkomgeving creëren ('hoe – cultuur').
• draagvlak opbouwen bij interne en externe stakeholders ('hoe – cultuur').

Je weet hoe je technologische innovatie en organisatieontwikkeling effectief combineert voor maximale impact. Je kunt nieuwe ontwikkelingen beoordelen op hun strategische waarde en vertalen naar concrete initiatieven die bijdragen aan de doelstellingen van jouw organisatie.

Je ontwikkelt strategisch projectmanagement, leiderschap en teamcoaching en het vermogen om een innovatieve cultuur te stimuleren. Je leert stakeholderbelangen analyseren en draagvlak creëren. Je vertaalt strategie naar concrete projecten, motiveert teams en bouwt effectieve samenwerkingen op. Zo combineer je visie, structuur en cultuur om innovatie succesvol te realiseren.

Technisch opgeleide professionals zijn onmisbaar voor innovatie, maar missen vaak strategische en organisatorische vaardigheden. In Nederland werken ruim 180.000 technici actief aan innovatie. Door technologische ontwikkelingen en maatschappelijke opgaven groeit de vraag naar professionals die techniek kunnen verbinden met strategie, organisatie en uitvoering. Deze opleiding speelt in op die groeiende behoefte.

De opleiding sluit nauw aan op de werkomgeving van technisch professionals. Je werkt aan een innovatievraagstuk uit je eigen organisatie. Zo pas je de opgedane kennis direct toe en ben je als innovator gelijk van meerwaarde binnen jouw team of organisatie.

'Innoveren voor engineers' maakt deel uit van het onderwijsaanbod binnen GeLUK (Gezonde Duurzame Leefomgeving Utrecht Kennisconsortium). Dit samenwerkingsverband van onderwijsinstellingen, waaronder de HU, en bedrijven in de provincie Utrecht geeft de transitie naar een gezonde en duurzame leefomgeving een slinger. De HU heeft met deze opleiding de lead genomen in de ontwikkeling van toekomstgericht onderwijsaanbod.