Naar de 'grote context'. Een Europese dimensie in het literatuuronderwijs

Auteurs drs. Anouk Zuurmond
Gepubliceerd in Levende Talen Magazine
Publicatiedatum 2015
Soort publicatie Artikel

Samenvatting

Met het Verdrag van Maastricht werd in 1992 de basis gelegd voor het streven naar een Europese dimensie in het onderwijs. Sindsdien hebben ontwikkelingen op het gebied van internationalisering en Europa op veel scholen een vlucht genomen, in de vorm van uitwisselingen, reisweken en andere internationale projecten. In het talenonderwijs biedt deze internationale blik niet alleen de gelegenheid om te werken aan taalvaardigheden: ook bij het onderdeel literatuur kan een dergelijk perspectief van meerwaarde zijn. In dit artikel bespreekt lerarenopleider en promovenda Anouk Zuurmond drie strategieën om een Europese dimensie te ontwikkelen in het literatuuronderwijs.

Taal Nederlands
Gepubliceerd in Levende Talen Magazine
Jaar en volume 2015 12
Paginabereik 16-19

Neem contact met ons op