Handreikingen voor het ontwerpen van onderwijs over zorgtechnologie

Auteurs Thijs van Houwelingen, Dammis Vroegindeweij, Leen van der Meulen, Peter Glashouwer
Gepubliceerd in Onderwijs en gezondheidszorg
Publicatiedatum 2017
Soort publicatie Artikel

Samenvatting

Door landelijke ontwikkelingen binnen Zorg en Welzijn heeft het domein Gezondheidszorg van Hogeschool Utrecht (HU) een nieuwe visie geformuleerd om zorgprofessionals voor nu en later op te leiden. Voor die toekomstige zorgprofessional is het belangrijk dat hij of zij weet hoe je met technologie het zorgproces doelmatig kunt vormgeven en verbeteren. In deze Leerpraktijk wordt het belang van zorgtechnologie in het onderwijs beschreven en handreikingen voor het ontwerpen van onderwijs over zorgtechnologie gegeven.

Aan deze publicatie werkten mee

Taal Nederlands
Gepubliceerd in Onderwijs en gezondheidszorg
Jaar en volume 41 3
Trefwoorden zorgtechnologie, hoger beroepsonderwijs (HBO)
Paginabereik 17-21

Thijs van Houwelingen

Thijs van Houwelingen | Lector | Technologiegebruik in Zorg en Welzijn

Thijs van Houwelingen

  • Lector
  • Lectoraat: Technologiegebruik in Zorg en Welzijn