Lezen in meertalige klassen
Ben jij leraar of begeleider in het primair of speciaal onderwijs en wil jij je theoriekennis van taalverwerving uitbreiden én leren inzetten in de klas? Kies dan voor de praktijkgerichte postbachelorcursus Lezen in meertalige klassen.
De nadruk in deze cursus ligt op het verwerven van de taal. Je krijgt inzicht in de spraak-taalverwerving bij leerlingen die de Nederlandse taal als 1e of 2e taal leren. En je leert hoe een goede taalbevordering er in de klas uitziet. Daarbij gaat het naast de didactiek en het aanbod ook om visie op goed taalonderwijs.
Handig om te weten
| Lesdata | Data in overleg |
|---|---|
| Studie-investering | 15 uur per week. Er zijn 4 bijeenkomsten van 3 uur |
| Kosten |
€ 795 (vrij van btw) |
| Deelnemers | Minimaal 12 en maximaal 24 |
| Locatie | Padualaan 97 Utrecht |
| Diploma | Certificaat met de studie-investering (60 uur) |
Aanmelden
Zin om te beginnen met deze opleiding?
Opleidingsadvies op maat
Kom je er niet uit of heb je vragen? Ga in gesprek en laat je adviseren.
Opleidingsinhoud
Taalverwerving gaat om het verwerven van spraak en het verwerven van inzicht in het hanteren van grammaticale en communicatieve regels. Maar taalverwerving gaat ook over cultuur en identiteit, het uiten van emoties en het leren van de schoolvakken. In deze cursus gaan we in op al die aspecten.
De nadruk in deze cursus ligt op taalverwerving. Je krijgt inzicht in de spraak-taalverwerving bij leerlingen die de Nederlandse taal als 1e of 2e taal leren. Ook leer je hoe een goede taalbevordering er in de klas uitziet. Daarbij gaat het om didactiek, het aanbod en visie op goed taalonderwijs.
In de cursus staan we stil bij de moedertaalverwerving van jouw leerlingen. We verkennen de ontwikkeling van jouw leerlingen. Daarbij gaan we in op de ontwikkeling van de dagelijkse taal (DAT) en schooltaal (CAT).
Je onderzoekt in je eigen klas de taalniveaus en de verschillende taalachtergrond van de leerlingen. Verder bekijken we wat een krachtig taalaanbod is en welk aanbod geschikt is voor jouw leerlingen. Met een kijkwijzer analyseer je jouw onderwijs in de klas.
De 4 bijeenkomsten van 3 uur hebben een blended learning-programma. Naast interactieve colleges en lesmateriaal maken we gebruik van een digitale leeromgeving. Activerende werkvormen en praktijkopdrachten zorgen voor een directe link met jouw praktijk.
In het programma worden de meest actuele methoden besproken die bewezen effectief zijn. Jij kunt wat je leert meteen in je eigen praktijk gebruiken. Je hebt de volgende leerdoelen:
- Zorgen voor een taalrijke leeromgeving in je klas.
- Kennis opdoen van de elementen die bijdragen aan goed taalonderwijs voor alle leerlingen, vooral voor hen die het Nederlands als tweede taal leren en nieuwkomers.
- Kennis opdoen over taalbevordering in de klas.
- Een visie op goed taalonderwijs ontwikkelen.
Toelating
- Je bent leraar of begeleider in het primair of speciaal onderwijs.
- Je hebt je hbo-diploma.
Docenten
Je krijgt les van docenten van de Master Educational Needs. Zij hebben veel ervaring met de verbetering van het taal- en leesonderwijs op scholen. Inhoudelijk zijn ze geschoold door het Lectoraat Geletterdheid.
Na deze opleiding
Na deze cursus ben je binnen je eigen school de expert. Je hebt zicht op de vragen rondom taal- en leesonderwijs. Ook ben je in staat om collega’s en het management bij te staan op dit gebied. Dat maakt je een aanwinst voor elke school.
Waarom Lezen in meertalige klassen?
-
Volg een praktijkgerichte cursus
Wij geven je handvatten en nieuwe ideeën die je de volgende dag meteen al in praktijk kan brengen.
-
Altijd in de buurt
We geven deze cursus in Amsterdam, Utrecht of Den Haag. Zo is de cursuslocatie nooit heel ver weg.
-
Krijg les van onderwijsexperts
We hebben jarenlang kennis en ervaring opgedaan met vraagstukken op het gebied van leren, gedrag en begeleiden in het onderwijs.
