Gamedidactiek voor leraren: maak je eigen spel!

Post-bachelor
Cursus
3 maanden

Inzetten van games en gamification is een belangrijke didactiek om leerprocessen te ondersteunen. Deze vorm van onderwijs is sterk in opkomst, zowel in het onderwijs als in organisaties. Op de Hogeschool Utrecht wordt gaming en gamification regelmatig ingezet. Bij de lerarenopleiding van Hogeschool Utrecht is veel expertise aanwezig op dit vlak.

Gamedidactiek en gamification zijn sterk in opkomst in zowel onderwijs als organisaties. De lerarenopleidingen van Hogeschool Utrecht bieden al enkele jaren een succesvolle minor aan voor studenten. Op basis van het programma van deze minor is nu dit nascholingsaanbod ontwikkeld. Deze cursus bestaat uit vijf bijeenkomsten van drie uur, waarin je zelf aan de slag gaat met games in het onderwijs. Na afloop heb je diepgaande kennis van gamedidactiek en gamemechanieken en heb je ervaren hoe je deze effectief kunt inzetten. Bovendien heb je zelf een educatief spel ontwikkeld, of een gegamificeerde lessenreeks ontworpen die je kunt inzetten in je eigen lessen.

Start	30 maart 2021
Lesdata	Dinsdagen van 16.00 - 19.00 uur: 30 maart, 13 en 20 april, 11 en 25 mei 2021
Studie-investering	Vijf online bijeenkomsten.
Kosten	€ 850 (vrij van btw)
Deelnemers	6 - 20
Diploma	Certificaat met de studie-investering

Aanmelden

Zin om te beginnen met deze opleiding?

Meer weten?

De belangrijkste informatie op een rij.

Gamedidactiek gaat uit van leerdoelen. Hoe kun je lessen die nu moeizaam verlopen verbeteren door games of elementen van gamification in te zetten? Uitgangspunt vormen jouw lessen en jouw leerdoelen. Het spel staat daarbij in dienst van de leeropbrengst, niet andersom.

In de cursus wordt een deel theorie aangeboden. Daarnaast wordt er gewerkt aan het eigen ontwerp.

Er is voorzien in expertfeedback, daarnaast bespreken cursisten met elkaar de verschillende producten.

Je kunt de verschillende speltypen en game-mechanics benoemen en herkennen;
Je kunt de koppeling tussen een probleem en een speloplossing identificeren;
Je kunt het gamification-model toepassen om een ‘saaie’ les op te leuken;
Je kunt een geschikt ‘probleem’ voor een game-didactische oplossing identificeren en analyseren;
Je kunt beoordelingscriteria formuleren en toepassen op educatieve spellen;
Je kunt een game inbedden in een les met SGLM.

Deze cursus kan ook in scholen en schoolgemeenschappen worden gegeven. Neem hiervoor contact op met Rob Hoevenaars.

De cursus wordt gegeven door docenten die dagelijks met gamification en educatieve games werken bij de lerarenopleidingen van Hogeschool Utrecht en elders.

Deze cursus is gericht op iedereen die te maken heeft met onderwijs, in welke variant dan ook.

Indien je de cursus 'Gamedidactiek voor leraren: maak je eigen spel' succesvol hebt afgerond, ontvang je een certificaat van Hogeschool Utrecht. Daarnaast heb je een zelf een educatieve game ontwikkeld, of een opzet voor een gegamificeerde lessenreeks ontwikkeld. Uiteraard ben je helemaal op de hoogte wat betreft de laatste ontwikkelingen op het gebied van gamedidactiek, gamemechanics en hoe je die toe kunt passen op school.

Voor een succesvolle afronding geldt:

Deelname aan alle bijeenkomsten;
Opleveren van een zelf gemaakt spel.

De post-bachelorcursus Gamedidactiek voor leraren: maak je eigen spel kost € 850, vrij van btw. Inbegrepen is het studieboek Gamedidactiek (M. Koops).

Je gaat aan de slag met je eigen leerdoelen en lespraktijk. Is er lesstof die je moeilijk overgedragen krijgt met traditionelere lesmethodes? Of wil je jouw leerlingen enthousiaster maken voor een bepaald onderwerp? In de nascholing ervaar je hoe gamedidactiek hierbij kan helpen.

Het is mogelijk om de gamification-experts van Hogeschool Utrecht uit te nodigen op studiemiddagen op scholen. In een middag kunnen groepen docenten aan de slag gaan met het maken van een kaartspel, bordspel of een escaperoom. Neem contact op met Rob Hoevenaars voor meer informatie.

Jaarlijks in januari organiseert het team van deze cursus de conferentie Gamedidactiek. Het is een conferentie vóór en dóór onderwijsprofessionals, waar het gaat om de verbinding tussen spel en leren, de toegevoegde waarde van gamedidactiek in de les en het delen van veel voorbeelden van succesvolle toepassingen. Kijk voor meer informatie op learnbygames.hu.nl.

Rob Hoevenaars

Docent bij Instituut Archimedes

Voor leraren door leraren
Vanuit eigen praktijkervaringen.
Ontwikkeld vanuit eigen ervaring
Op de lerarenopleidingen van de HU wordt gamedidactiek al veel ingezet.
Leidt tot nieuwe inzichten
In deze cursus kan de deelnemer kennis en ervaring opdoen met een nieuwe didactiek.